五年级数学下册分数的意义课件1人教版.pptVIP

三、判断对错,并说明理由 * 分数的意义 西固一校 马克华 分数的产生 两个小朋友分一个苹果，每人能分几个？ 分数的产生 1 ÷ 2 = ？ 计算时往往得不到整数的结果 在进行测量、分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数来表示。 1 4 你能结合下面的例子说明 的含义吗? 1 4 1 4 1 4 把（ ）平均分成（ ）份，这样的（ ）份用 表示。 1 4 一个圆 1 4 一个正方形 1 4 一条线段 1 4 每份是（ ）的 。 1 4 这盘面包 6个是这盘面包的（ ）。 3 4 把4个苹果看作一个整体，平均分成4份，每一个苹果就是这个整体的 。 1 4 把8个苹果看作一个整体，平均分成4份，每一份就是这个整体的 。 1 4 单位“1” 分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份或几份的数叫做分数。 表示其中的一份的数叫做分数单位。 说说下列分数表示的含义并指出分数单位。 2 9 5 12 8 25 1 9 1 12 1 25 分数的分母表示（ ），分子表示（