兰州二十一中学2012年英语教研组.docVIP

兰州二十一中学英语教研组 “构建互动课堂，激发学习兴趣”实施方案 一、???????? 我校现有英语教师9名，其中高级教师1名，中级教师6名；教龄10年以下的青年教师2名，为二级教师。我校英语教师队伍的年龄结构比较合理，中青年教师合理搭配，借助中老年教师较为丰富的教学经验，对知识点的准确把握，以集体备课为载体，帮助青年教师在教学岗位上迅速成长，能较为规范地实施教学行为。 近几年来，我校英语教研组的整体教学质量不断提升，取得了一定的成绩。但是，我们的英语课堂教学还存在着诸多不足。问题主要表现在：重知识点的讲解和梳理，轻学生运用语言交流的实践能力的培养；课堂上还是以教师的讲和灌输为主，未能充分发挥学生的自主能动性，忽略了学生的主体地位，当然也就不能有效地激发学生学习英语的兴趣。 我校处于城乡结合部，学生总数的75%是进城务工子弟，家庭教育薄弱，尤其是就英语学科而言，学生的底子薄，基础差，家长重视不够，学习英语有诸多困难。因此，推进我校英语课堂教学改进对于进一步提高我校英语教学的质量和学校全面实施素质教育有着重大意义。 二 三、??? 促进教师对课堂教学各个环节的精心设计，选择有效课堂教学方法和手段的实践研究，在课堂教学各个环节中通过形式多样的互动激发学生的学习兴趣，培养学生听说读写的综合能力，活跃课堂氛围，从而提高课堂效率；提高学生动手、动脑及运用知识的能力，体现学生丰富的课外活动