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1.4.3含一个量词的命题的否定课件.ppt

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1.4.3含一个量词的命题的否定课件

1.(1)所有同学都顺利通过了考试; (2)圆周上任意一点到圆心的距离都等于圆的半径长. 写出以上两个全称命题的否定,从中你能发现原命题和它的否定在形式上有什么变化吗? 2.(1)有的函数是奇函数; (2)至少有一个三角形没有外接圆. 写出以上两个特称命题的否定,从中你能发现原命题和它的否定在形式上有什么变化吗? 1.含有一个量词的命题的否定 2.重要结论 (1)全称命题的否定是 ; (2)特称命题的否定是 . 判断下列命题的真假,并写出这些命题的否定: (1)所有的矩形都是平行四边形. 真,其否定为:存在一个矩形,不是平行四边形. (2)不论m取何实数,方程x2+2x-m=0都有实数根 假否定为:存在实数m使得x2+2x-m=0没有实数根. (3)?a,b∈R,方程ax=b都有惟一解. 假,否定为?a,b∈R,方程ax=b没有唯一解. (4)每个三角形至少有两个锐角. 真,其否定为:存在一个三角形至多有一个锐角. [解题过程] `(1)命题的否定是:“不存在一个实数,它的绝对值是正数”,也即“所有实数的绝对值都不是正数”.由于|-2|=2,因此命题的否定为假命题. (2)命题的否定是:“没有一个平行四边形是菱形”,也即“每一个平行四边形都不是菱形”.由于菱形是平行四边形,因此命题的否定是假命题. 1.命题“任意四边形都有外接圆”的否定为(  ) A.任意四边形都没有外接圆   B.任意四边形不都有外接圆 C.有的四边形没有外接圆 D.有的四边形有外接圆 答案: C 2.命题p:“?a∈R,方程x2+y2+2x-y-a2=0表示圆”,则(  ) A.綈p为“?a?R,使方程x2+y2+2x-y-a2=0表示圆”,p为真命题 B.綈p为“?a∈R,使方程x2+y2+2x-y-a2=0不表示圆”,p为真命题 C.綈p为“?a?R,使方程x2+y2+2x-y-a2=0不表示圆”,p为假命题 D.綈p为“?a?R ,使方程x2+y2+2x-y-a2=0表示圆”,p为假命题 答案: B 3.命题“一次函数都是单调函数”的否定是________. 答案: 有些一次函数不是单调函数 4.用“?”“?”写出下列命题的否定,并判断真假: (1)p:二次函数的图象是抛物线; (2)p:直角坐标系中,直线是一次函数的图象; (3)p:有些四边形存在外接圆; (4)p:有些棱柱侧棱垂直于底面. 解析: (1)綈p:?x∈{二次函数},x的图象不是抛物线.假命题. (2)綈p:在直角坐标系中,?x∈{直线},x不是一次函数的图象.真命题. (3)綈p:?x∈{四边形},不存在外接圆.假命题. (4)綈p:所有棱柱的侧棱都不垂直于底面.假命题. 1。如何对全称命题和特称命题进行否定? (1)确定命题类型,是全称命题还是特称命题. (2)改变量词:把全称量词换为恰当的存在量词;把存在量词换为恰当的全称量词. (3)否定性质:原命题中“是”“有”“存在”“成立”等改为“不是”“没有”“不存在”“不成立”等. [提醒] 无量词的全称命题要先补回量词再否定. 2.常见词语的否定 ◎写出下列命题的否定: (1)矩形的四个角都是直角; (2)所有的方程都有实数解; (3)4<3. 【错解】 (1)矩形的四个角都不是直角. (2)所有的方程都没有实数解. (3)4>3. 【错因】 (1)“四个角都是直角”的否定有以下几种情况:四个角都不是直角;有三个角不是直角;有两个角不是直角;有一个角不是直角.上述否定形式只指出了反面的一种情况而没有否定全部情况. (2)否定词使用错误. (3)认为4<3的反面是4>3,忽略了4=3的情况. 【正解】 (1)矩形的四个角不都是直角. (2)有的方程没有实数解. (3)4≥3. 1.写出下列命题的否定,并判断其真假. (1)任何一个素数是奇数; (2)任何一个平行四边形的对边都平行; (3)?x∈R,都有|x|=x; (4)每个二次函数的图象都开口向下. 解析: (1)命题的否定为:存在一个素数,它不是奇数,因为2是素数,而不是奇数,所以其否定是真命题. (2)命题的否定为:存在一个平行四边形的对边不都平行,其否定是假命题. (3)命题的否定为:?x0∈R,有|x0|≠x0,如x0=-1,|-1|≠-1,其否定是真命题. (4)命题的否定为:存在一个二次函数的图象开口不向下,其否定是真命题. [题后感悟] (1)全称命题的否定是特称命题.因为要否定全称命题“?x∈M,p(x)成立”只需在M中找到一个x,使得p(x)不成立,也即“?x0∈M,?p(x0)成立”. (2)要证明一个全称命题是假命题

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