开学第一单元数学教案.docVIP

第一单元《位置与方向（一）》 【单元简介】 学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学生学习辨认东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，并认识简单的路线图。本单元教材在编排上有下面几个特点：依照儿童空间方位认知顺序进行编排，提供丰富的生活和活动情境，帮助学生辨认方向。 【单元教学目标】 1、通过教学活动，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。 2、结合具体情境，使学生认识东、南、西、北、东北、西北、东南和西南八个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向，并能用这些词语描述物体所在的方向。 3、使学生会看简单的路线图，并能描述行走路线。 【单元教学重点】 1、认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向。 2、知道辨别地图上的方向。 3、会看简单的路线图（四个方向）。 【单元教学难点】 1、认识东北、东南、西北、西南四个方向，能根据给定的一个方向辨认出其余的七个方向。 2、会看简单的路线图（八个方向），并能描述行走路线。 【教学准备】多媒体课件 【课时安排】4课时 第一课时：认识东、南、西、北四个方向 【教学内容】 【教学目标】 知识与技能：使学生认识东、南、西、北四个方向，能够根据给定的一个方向辨认出其余的三个方向