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- 2017-05-22 发布于湖北
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管理学的演进与发展 学习目标 知识目标: ●了解学习管理学的重要性和管理学的学习方法; ●理解管理概念、管理者的角色和技能、管理学的概念及特点; ●熟知管理的基本职能; ●掌握管理的性质、管理学的研究对象和内容。 技能目标: ●能够根据管理的特征与性质,对资源进行优化配置; ●能够运用管理的基本职能,解决现实中的管理问题。 学习内容 早期管理思想和管理实践阶段 管理理论的产生与形成 现代管理丛林 第一节 早期管理思想和 管理实践阶段 早期管理思想和管理实践阶段,是指从人类有记载的管理思想和活动一直到18世纪至19世纪中期出现管理理论萌芽时为止的这一漫长的历史时期。按照发生地域范围的不同,分为国外的和国内的两部分。 一、国外早期管理思想与实践 (一)早期的管理活动和管理思想 从历史遗迹来看,埃及金字塔、巴比伦空中花园,体现了古代劳动人民的智慧,更是伟大的管理实践的明证。 从历史典籍来看,《圣经》中就有最早的记载。 从现实表现来看,梵蒂冈的天主教会之所以能够在历史的发展过程中保存和发展,这不仅与其信徒的虔诚相关,而且更重要的是天主教会能够成功地解决大规模活动的组织问题。 (二)中世纪的管理实践和管理思想 指从公元6世纪到18世纪的管理实践和管理思想。 这个时期,欧洲大体上经历了奴隶社会末期到资本主义的萌芽时期,社会生产力、商品生产有一定的发展,并产生了“重商主义”。 从管理来看,主要有两种类型的社会经济活动组织形式:一类是商业行会和手工业行会;另一类是厂商组织。 在中世纪,最具特色的管理实践和管理思想的范例就是威尼斯兵工厂。 在管理思想方面,意大利人尼古拉·马基雅维利在16世纪所著的《君主论》一书中,对统治者怎样管理国家、怎样更好的运用权威,提出了四条原则。 (三)管理学理论的萌芽时期 中世纪之后直到19世纪中期,欧洲各国在社会、政治、经济和技术等方面经历了大的变动,结果是欧洲成为世界的新中心。 在这一时期,管理方面的著作大体上分为两类:一类偏重于理论研究,即管理职能、原则;另一类则偏重于管理技术、方法研究。 这些著作所涉及的管理问题主要有:一是管理的职能;二是关于劳动效率和工资的关系,即所谓的“劳动效率递减等级论”;三是劳动的地域分工和劳动的组织分工;四是关于工商关系。 从管理学的角度看,以上这些经济学家的论述比较零碎,有待进一步的分析梳理和理论概括。 ⒉具体的管理技术和方法方面 (1)普鲁士军事理论家卡尔·冯·克劳斯威茨关于军队的理论。 (2)英国数学家查尔斯·巴贝奇对专业化问题进行了深入研究。 (3)工业革命后的管理实践——苏霍制造厂。 (4)空想社会主义的著名代表人物——英国的罗伯特·欧文。 二、国内早期管理思想与实践 (一)管理思想方面 秦汉时期诸子百家中有代表性的儒家、道家、法家、商家和兵家的思想,可以基本反映出我国古代在管理思想方面的成就。 ⒈儒家管理思想 (1)关于管理的载体,儒家管理哲学的中心概念就是“仁”。 (2)关于管理的手段,儒家强调“为政以德”,主张用道德教化的手段感化百姓,从而达到治理的目的。 (3)关于管理的途径,儒家讲“为政以德,譬如北辰具其所而众星共之。” ⒉道家管理思想 (1)关于管理的规律,老子提出“人法地,地法天,天法道,道法自然”。 (2)关于管理的方法,老子认为“道常无为”,所以,管理者就要“处无为之事,行不言之教”。 (3)关于管理的艺术,老子认为“天下莫柔弱于水,而攻坚强者莫之能胜,以其无以易之。弱之胜强,柔之胜刚”。 ⒊法家管理思想 法家的代表人物有商鞅、李悝、李斯等,其集大成者是韩非子,他反对“人治主义”和贤能政治,主张“立法为教”,提出了法、术、势三者结合的法治理论,形成了以专制主义为特色的管理思想体系。 ⒋商家管理思想 商家的主要代表人物有范蠡、白圭、吕不韦、桑弘羊等,其中最早最为著名的就是范蠡。 在经商致富的过程中,范蠡总结出理论原则,称为“积箸之理”。 (1) “知斗则修备,时用则知物,二者形则万货之情可得而观已。” (2) “论其有余不足,则知贵贱。贵上极,则反贱;贱下极,则反贵。” (3) “贵出如粪土,贱取如珠玉”。 (4)加速商品和资金的周转:“财币欲其行如流水”;主张“无息币”,即不要把货币滞压在手中;“无敢居贵”,不要囤积居奇,贪求过分的商价。 (5)要注意商品的质量,“务完物”,即贮藏货物务必保存完好。 ⒌兵家管理思想 (1)对于管理的战略,孙子强调“故上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。 (2)对于管理的策略,孙子指出“水因地而制流,兵因敌而制胜。故兵无常势,水无常形;
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