疏散模型论文.docVIP

学校教学主楼人员紧急疏散策略建模 摘 要 本文针对学校教学楼紧急疏散问题进行分析，讨论了通过每个门的人流排数、全部通过的时间等作为评价指标，建立了非线性规划数学模型。应用了matlab、方程的求解等知识。最后我们把总的时间划分为三部分，即：出教室的时间、一楼教室门到大门的时间、全体人员通过大门的时间；首先根据门的宽度及通过门的速度算出每个教室全部学生出去的时间，然后根据走廊的长度计算出通过走廊的时间，再根据每秒走的台阶个数及台阶的总数计算出通过楼梯时间，最后算出通过门的时间。虽然过程中每层楼都会有等待时间，通过计算及时间的转换，可以得出等待的时间被包含在出主教大门口的时间里，就不用考虑等待时间。 问题一 先计算出一楼通过教室时间，其最长时间为30.7s,讨论出教室时是否会不会堵塞，经计算得出出教室的时候会出现堵塞现象，所以取堵塞的时间，例如D区堵塞与不堵塞的时间分别为22.1s、21.36s；通过走廊的时间容易算出，我们考虑第一个人通过走廊的时间，所取的速度比较大（因为第一个人无阻碍，在紧急逃生情况下，所行走的速度比较大）为3m/s；在通过楼梯时候要考虑通过楼梯的人数，通过每个门（共有6个门，不考虑C区黑板后面的楼梯及BF区去之间的门，经观察此铁门长期不可已锈死，所以这2个门不考虑，即：有4个）的宽度计算出能通过几排人，针对每个楼梯单位排数所通过的人数相等，列方程计算（经计算得