第五章电视编辑中的时间与空间.pptVIP

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  • 2017-05-22 发布于上海
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第五章电视编辑中的时间与空间

* * 一、什么是蒙太奇? 二、蒙太奇的基本表意特点是什么? 复 习 1. 单个镜头不具有独立的明确的叙事功能,只有镜头组接在一起才能产生意义; 2. 不同顺序的镜头组接会传达出不同的意义。 第五章 电视编辑中的时间与空间 课程内容: 一、蒙太奇时间形态; 二、蒙太奇空间形态 第一节 蒙太奇时间形态 一、三种不同性质的时间形式(从观众接受角度划分) 播映时间 叙述时间 心理时间 单部影视片或节目播映的总体时间长度。 屏幕上表现事物的时间,是创造出来的艺术化的时间形态,即蒙太奇时间。 播映时间和叙述时间综合作用在观众心理上,造成的一种独特的时间感,是一种主观的时间形态。 二、叙述时间的表现形式及技巧 屏幕上的叙述时间打破了现实时间所固有的不可更改的连续性,形成了并非连续的连续感。 屏幕上的叙述时间与现实时间最根本的区别: 镜头1:下课铃响了,老师在课堂上宣布“现在下课”; 镜头2:一大群学生走出教学大楼。 实例分析 镜头组合实例: 镜头1:下课铃响了,老师在课堂上讲话; 镜头2:一大群学生走出教学大楼。 镜头1:下课铃响了,老师站在课堂上讲话; 镜头2:一大群学生走出教学大楼; 镜头3:老师站在课堂上讲话。 镜头4:几个学生零零星星地先后走出教学大楼; 镜头5:老师仍然站在课堂上讲话。 叙述时间的表现形式: 压缩 延长 停滞 实

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