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- 2017-05-22 发布于河南
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苏科版 八年级上册 引 言 导学练
引 言 一、奇妙的物理现象 二、体验科学探究
班级 姓名
【自主学习】
1.物理是一门以 、 为基础的科学,许多物理知识都是在此基础上总结得来的。在学习物理的过程中,不仅要观察演示实验,还要自己动手做实验。
2.在探究物理现象的过程中,我们应该 , , , 。
3. 读一读 富兰克林对“天电”的探索,了解物理学家进行科学探究一般经历以下环节: , , , , , , 。
【合作学习】
1.活动 观察有趣的物理现象
看一看:点燃两支蜡烛(一长一短),用玻璃杯罩住,观察是长蜡烛先熄灭,还是短蜡烛先熄灭?
议一议:为什么短(长)的先熄灭?
猜一猜:用酒精灯加热盛水的烧瓶的颈部,金鱼会怎样?
想一想:金鱼为什么没有被迅速烫着?
2.活动 动手做一做
做一做:透过盛水的玻璃杯看书上的字,你发现了什么?
想一想:书上的字为什么变大了?
试一试:给你玻璃杯、课本(纸张)、文具盒(铁质)、塑料板等到物品,
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