生物化学与技术课程设计思路与实施课件.pptVIP

《生物化学与技术》 课程设计思路与实施 提 纲 课程设计思路 课程与专业和岗位间关系 生物化学与技术课程定位 课程在制药技术专业定位 深圳医药行业岗位调查分析 制药技术专业能力分析 课程培养目标 课程内容设计思路 课程内容选取思路 课程内容融合思路 教学方法设计思路 考核方式设计思路 教材和资源建设思路 师资队伍建设思路 课程定位和培养目标不断修订 调研企业专家和毕业生 调研用人单位 课程模块设计 课程模块设计–项目教学 工学结合的实践 以企业真实任务为载体 实践教学项目实施 实践教学活动 因材施教 不断改进教学方法 考核评价体系 理论课考核方法 实践课考核方法 实操考核成绩 教材建设 编写的讲义 教材和学生实践手册 课程资源建设 课程网站—师生共建/2007/swhx/ 师资队伍建设 十年课程建设的体会 平时作业10% 技术理论笔试30% 总评成绩 合理构建 技能操作 考核 30% 题库 平时考核 40% 独立从实操题库抽题 按评分标准考核 职业道德 近年来生物化学与技术实操考核一次通过率 94.9 平均通过率 89.5 34 38 05级 97.6 40 41 04级 100 40 40 03级 92.3 60 65 02级 一次通过率（%） 通过人数 应考人数 年级 讲义为先导 试用+改进 出版了体现高职