1.2课件.ppt

显微镜的结构和使用 (稳定镜身) (支持镜柱以上的部件) (握镜的部位) (使物像清晰) (使物像更清晰) (用眼观察的镜头) (接近物体的镜头) (调节光线强弱) (放置玻片标本) (使光线经过通光孔反射上来) (安装物镜) (连接目镜和物镜) (固定标本) 显微镜的结构 支持部分： 调节部分 光学部分 镜座、镜柱、镜臂、载物台、镜筒 遮光器： 粗准焦螺旋： 细准焦螺旋： 需强光时，用大光圈 需弱光时，用小光圈 转动时，镜筒升降范围大 转动时，镜筒升降范围小 调节光线强弱 镜头： 反光镜： 目镜： 物镜： 目镜越长，放大倍数越小 物镜越长，放大倍数越大 对光线有会聚作用 调节光线强弱 凹面镜： 平面镜： （有螺纹） （无螺纹） 一）取镜安放 二）对光 三）观察 四）整理收放 1、扭动转换器，使低倍物镜、镜筒和通光孔成一直线；转遮光器，有较大光圈；根据光线强弱转反光镜 2、光线路径： 1、放置标本：玻片标本放置要正对通光孔的中央，用压片夹固定 1、将显微镜外表擦拭干净 2、转动转换器，把两物镜偏到旁边，并下调镜筒至最低，送回镜箱。 光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本→物镜→镜筒→目镜→眼 2、转动粗准焦螺旋，找到物像 3、转动细准焦螺旋，使物像清晰 显微镜的使用 1、右手握住镜臂，左手托住镜座； 2、轻拿轻放，并略偏左； 3、装好目镜和物镜。 高倍显微镜的使用 （1）是低倍镜还是高倍镜的视野大，视野明亮？为什么？ 低倍镜的视野大，通过的光多，放大的倍数小； 高倍镜的视野小，通过的光少，但放大的倍数高。 （2）为什么要先用低倍镜观察清楚后，把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察? 如果直接用高倍镜观察，往往由于观察的对象不在视野范围内而找不到。 因此，需要先用低倍镜观察清楚，并把要放大观察的物像移至视野的中央，再换高倍镜观察。 （3）用转换器转过高倍镜后，转动粗准焦螺旋行不行？ 不行。用高倍镜观察，只需转动细准焦螺旋即可。转动粗准焦螺旋，容易压坏玻片。 (1)从目镜内看到的物像是_____。物像和实物是上下左右都相反。 (2)物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的_____。 (3)放大倍数越大，观察到的物像就_____，观察到的细胞数目就_____，光线______。 （4）要想将视野中左下角的物体移到中间，需将玻片向______移。 要将视野中的物体移到左下角，需将玻片向________移动。 （5）目镜越长，放大倍数______。物镜越长，放大倍数______。 （6）若视野当中有污点，污点会在_________________上。 越少 越大 乘积 倒像 注意事项 左下角 右上角 越暗 越小 越大 物镜、目镜或装片 红细胞、 白细胞 口腔上皮细胞 正在分裂的植物细胞 洋葱表皮细胞 细胞壁 　细胞膜 纤毛 鞭毛 核糖体 DNA （拟核） 原核细胞没有由核膜包被的细胞核，也没有染色体，但有一个环状的DNA分子，位于无明显边界的区域，成为拟核。 ●细菌细胞模式图 原核细胞 根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，可分为: 真核细胞 原核细胞 ●原核细胞和真核细胞 真核生物：植物、动物、真菌 例如：酵母菌、霉菌、衣藻、黑藻、水绵、轮藻 原核生物：细菌（带“杆”“球”“螺旋”“弧”字）、放线菌、蓝藻、衣原体、支原体、立克次氏体。 例如：大肠杆菌、链霉菌、颤藻、发菜、鱼腥藻、念珠藻 ●原核细胞与真核细胞的比较 ●细胞学说的要点： 细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成。 细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同能够组成的整体的生命起作用。 新细胞可以从老细胞中产生。