4.6整式的加减(第一课时).pptVIP

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  • 2017-05-30 发布于北京
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1.你记得乘法分配律吗?用字母怎样表示? * * 1 如图,要表示这个图形的面积, 你有几种不同的方法? 想一想 X+3 3 X 3 3 3 X 3 3 3 3(x+3) 3x+9 问题1:等式从左边到右边发生了什么变化? 议一议 3(x+3)=3x+9 问题2:根据已有知识,你能明白运算的依据吗? 化去了式子中的括号 去括号应用了乘法的分配律 a(b+c)=ab+ac 2.利用乘法分配律计算: = 2+8 = -3+4 知识回顾 注意符号和项数 练习:去掉下列各式中的括号: 练一练 注意: 数与多项式相乘,要把数乘遍多项式中 的每一项。 注意符号和项数 讨论和归纳 +(a-b+c)=? -(a-b+c)=? =+1×(a-b+c) = a-b+c =-1×(a-b+c)=-a+b-c 注意各项的符号和项数 记一记 括号前是“+”号,把括号和它前面的“+”号 去掉,括号里各项都不变号; 括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号 去掉,括号里各项都改变符号。 去括号法则 去括号,看符号;是“+”号,不变号; 是“-”号,全变号。 顺口溜 练一练 (1)去括号(口答): a+(b-c)= a-(b-c)=

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