新媒体环境下大学生思想政治教育问题与对策研究.pdf

第 24卷 第 1期 鄂 卅I 大 学 学 报 2017年 1月 Vo1．24No．1 JournalofEzhouUniversity Jan．2016 新媒体环境下大学生思想政治教育问题 与对策研究 何香明 (中山大学马克思主义学院，广东广州510275) 摘 要：大学生是社会主义事业的接班人，大学生思想政治教育一直是思想政治教育学科形成与发展过程中的研究重 点。随着新媒体技术的发展，新媒体技术广泛地应用于各个社会领域。作为新生事物，新媒体给当下的大学生思想政治教育 既带来了机遇又带来了挑战。文章分析了新媒体环境下大学生思想中存在的问题及其原因，提出了从尊重大学生的主体地 位、坚持马克恩主义理论主旋律教育、提升高校思想政治教育者新媒体素质、优化新媒体信息环境四个方面加强大学生思想 政治教育的对策。 关键词：新媒体；大学生；思想政治教育 中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1008—9004(2017)01—0005—04 近年来，随着新媒体高度发展 ，新媒体在大学 育带来严峻挑战。由于大学生接触、了解事物的途 生中的普及率可以说已经达到 100％。支付宝、淘 径更多、范围更广 ，所以他们的思想整体上也呈 宝、美团网、大众点评、滴滴打车、去哪儿网、携程 现出多层次和多样性。这给思想政治教育工作者， 网，我们生活的方方面面已经离不开新媒体的网 特别是高校思想政治教育教师的工作带来了很大 络时代了，与其说是新媒体成就了人们的现代生 困难。 活，不如说是人们成就了新媒体环境。作为最能反 在新媒体环境下，大学生思想政治教育中存 映这个时代变迁的标志，大学生已经在无形中成 在的问题主要表现在 以下几个方面。 为促成新媒体环境形成的主力军，同时也是受新 (一)大学生在教育活动中的主体地位没有得 媒体影响最大的群体。 到足够重视 新媒体作为传播信息的载体，在大学生的思 “受教育者和教育者一样 ，也是主体性的存 想中的融人度越来越高，对大学生的思想政治教 在，他们积极主动地与教育者进行互动，并实际影 育的影响越来越大。当前，为加强大学生的思想政 响教育者的教育活动，对教育 目的和教育内容有 治教育，思想政治教育者必须重视新媒体环境下 价值认同，积极应对环境的变化 ，并能 自教 自律， 大学生思想政治教育中出现的一些新问题，客观 整个教育活动呈现为独立 自主、积极主动和富有 分析其产生的原因，并有针对性地提出解决问题 创造性的发展状态。”[ 大学生作为受教育者 ，理 的对策。 应以主体性的存在参加教育活动，但是在实际的 一 、 新媒体环境下大学生思想政治教育存在的 教育活动中大学生的主体地位却往往没有得到足 问题及其原因 够 的重视。 新媒体 自身具有开放性、交互性、综合性的特 在 中国，大学生经历了十二年的中小学教育 ， 征。这决定了新媒体 自身是一个矛盾综合体，一方 形成一种惯性思维模式，即 “老师主导”。传统的中 面青少年能借助新媒体表达个人的意愿，扩大人 国课堂是，老师