2013届高考生物一轮复习课件:第三单元细胞的代谢单元综合提升(浙科版).pptVIP

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  • 2017-05-22 发布于天津
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2013届高考生物一轮复习课件:第三单元细胞的代谢单元综合提升(浙科版).ppt

2013届高考生物一轮复习课件:第三单元细胞的代谢单元综合提升(浙科版)

额外变量,也称干扰变量,指实验中由于无关变量所引起的变化和结果。实验的关键之一在于控制无关变量或减少额外变量,以减少误差。 (2)单一变量原则: 在实验设计中仅仅改变实验中的某一项变量,其他因子不变,在此条件下,观察、研究该变量对实验材料和实验结果的影响。除了整个实验过程中欲处理的实验因素外,其他实验条件要做到前后一致。 强化训练 某实验小组要对“低温是否会影响物质的跨膜运输”进行实验探究,设计了如下实 验: 实验步骤: ①组装渗透装置两套,分别编号为1、2。 ②在两组烧杯中分别加入等量的水,在长颈漏斗中分别加入等量的同一浓度蔗糖溶液,保持漏斗内外液面高度相等。 ③对两组装置进行不同处理:1组用水浴锅加热至37 ℃,2组的烧杯外加冰块降温。 ④两组装置同时开始实验,几分钟后观察记录漏斗的液面高度变化。 请分析回答下列问题: (1)本实验是通过测定水分子通过膜的扩散即_____作用速率来进行探究的。 (2)此实验的自变量是____________________;为了直观地表示相对速率,用________________________________作为因变量。 (3)该实验可能的结果与结论是: ①__________________________; ②___________________________; ③___________________________。 (4)如果

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