江苏扬州市2017届高考地理一轮复习 大气圈与天气、气候（第4课时）学案（无答案）.docVIP

大气圈与天气、气候 【学习目标】 1．运用简易天气图，分析常见天气系统控制下的天气特点，培养理论联系实际、学以致用的能力。 2．利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。 【学习策略】 通过冷锋与暖锋天气系统的对比、低压（气旋）和高压（反气旋）系统的对比来分析不同天气系统对天气变化的影响，实现学生地理综合分析能力的提高，建立地理空间思维的习惯。 【课堂活动设计】 考点诠释1：锋面天气系统及其对天气的影响。 一、锋面系统与天气 1.概念：两种性质不同气团之间的交界面 2.锋面的特点：① ；②两侧温度、湿度差别大；③附近伴有 等天气。 3.锋面的分类：冷锋、暖风和准静止锋 探究活动1：根据图2“冷锋与天气示意图”和图3“暖锋与天气示意图”分析冷锋、暖锋的特点及其过境前后影响下的天气状况并完成表1。 表1：冷锋、暖锋和准静止锋特征比较 类型 项目 冷 锋 暖 锋 准 静 止 锋 符号 冷暖气团运动特征 气团主动向 气团移动 气团主动向 气团移动 冷暖气团 或遇地形阻挡，锋面移动缓慢，或较长时间在一个地区摆动 暖气团上升状况 抬升 沿冷气团 缓慢上升 雨区示意图