江苏扬州市西湖实验学校高考地理 岩石圈中的物质运动和能量交换（第2课时）学案.docVIP

自然环境中的物质运动与能量交换 岩石圈中的物质运动和能量交换 第二课时：内外力作用与地表形态 【学习目标】 1．学生能够对“影响地表形态变化的内外力因素”、“褶皱、断层的主要特点、成因及其地表形态”、“流水、风力、冰川等外力作用对地表形态的塑造”等考点进行梳理，找出知识的缺漏。 2．通过师生共同构建本节课的知识框架，查漏补缺、巩固知识，积极地在头脑中建模。 3．利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。 4．通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。 【学习策略】 从两方面认识地表形态。一方面以运动、变化的观点看待地表形态，即地表形态一直处于不断的运动和变化之中。另一方面以综合的观点看待地表形态，即内力作用造就了地表形态的骨架，外力对地表形态骨架作再塑造，我们所见到的地表形态是内外力长期共同作用的产物。地质作用：由于自然界原因，引起地壳的表面形态、组成物质和内部结构发生变化的作用。 探究活动1：比较影响地表形态变化的内外力作用及其相互联系 、 、 、 、 地质构造 岩层形态 未侵蚀时的地形 侵蚀后的地表形态 与人类生产关系 褶皱 背斜 向斜 断层 [典型例题1](2012年江苏卷) 图2是某地地形剖面及其地下同一沉积岩层埋藏深度示意图。岩层