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- 2017-05-22 发布于湖北
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农业与区域可持续发展 以东北地区为例
【考试说明要求】
考试要点 具体考试内容要求 区域农业生产与农业持续发展 区域农业生产的条件
区域农业布局特点和存在的问题
区域农业持续发展的方法与途径 【设计思路】
本节不是全面分析东北地区自然、经济和人文方面的地理特征,而是注重抓住区域地理环境与人类活动的主要问题来加以分析论述,抓住区域可持续发展的主题思想,目的是为了讲述农业与区域可持续发展。
本节课的复习思路一是对学生的前认知进行诊断;二是建构“农业与区域可持续发展”知识框架;三是进行解题训练和解题方法归纳。本节课利用自主探究、分组合作等形式来突破重点、难点,利用“典型例题”和“拓展训练”环节,暴露学生答题时的思维障碍,培养学生描述地理事物、灵活迁移地理知识的能力。
【知识构建】
考试说明关于本课的“考试要点”是“区域农业与可持续发展”。其具体要求包括以下几个方面:一是区域农业生产的条件。二是区域农业布局特点和存在的问题。三是区域农业持续发展的方法与途径。
【教学目标】
1.利用课前准备中的自我诊断部分对“区域农业与可持续发展”等考点的掌握程度进行自我检查,找出知识的缺漏。
2.通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺、巩固知识,积极地在头脑中建模,初步掌握研究农业生产与可持续发展的一般过程和方法。
3.利用近几年高考卷或模拟卷中的典型试题进行解题训练,归纳解题方法和解题技巧。
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