江苏连云港市新海实验中学高考地理一轮复习 人地关系与可持续发展 人地关系思想的历史演变及可持续发展的基本内涵（第1课时）课件.pptVIP

* 自我诊断 展示学生完成的课前准备部分的情况 学习目标 说出人地关系思想演变的历史阶段及各阶段的主要特点。 解释可持续发展的概念，利用图示说明可持续发展的基本内涵，举例说明可持续发展的基本原则。 了解循环经济、清洁生产的含义，运用案例说明协调人地关系的主要途径，理解走可持续发展道路的必然性。 利用近年高考试题中的典型试题进行解题训练，归纳解题方法和解题技巧。 * 知识建构 可持续发展观 人地协调发展 人主动适应环境 人试图主宰自然环境 人被动适应环境 地理环境决定论 人地关系历史演变 人类中心论 人地关系思想的演变 基本原则 内涵 循环经济 适度消费模式 工业清洁生产 生态农业 可持续发展 必然之路 我国基本国情 人口问题 资源问题 环境问题 发展中大国 中国可持续发展 考点诠释1：人地关系思想的历史演变 一、人类社会与环境的关系 探究活动1：读图2，完成相关问题，说明人类社会与环境相互影响、相互制约，对立统一的关系。 图2 考点诠释1：人地关系思想的历史演变 二、认识三种人地关系思想 探究活动2：读图3，认识三种人地关系思想，完成表1。 图3 表1：人地关系思想在不同历史阶段的特点 二、认识三种人地关系思想 时期 生产方式 环境问题 人地关系 人地关系思想 体现的人地关系理论 采猎文明 农业文明 工业文明 后