2014-2015第一学期预防医学3月考前辅导资料.docVIP

《预防医学》考前辅导资料 一、复习教材 　　　按照学院规定的教材课本进行复习：傅华主编. 《预防医学（第八版）》 [M].北京，人民卫生出版社，2013.3，ISBN9787117170598 二、题型 本次考试按照相关要求，以主观题为主，都是大家平时在答疑过程中问到的，在答疑辅导材料中也有，同学们掌握了作业题，并在学生过程中掌握答疑材料中的内容。题型分为选择题、名词解释、简答题和论述题 三、考试涉及的重点知识点归纳 一、绪论 1、记忆预防医学的概念和特点，研究对象是全人群 2、预防医学第一次革命主要任务是针对传染病，第二次革命主要预防慢性病 3、了解预防医学研究内容和研究方法，记住4种研究方法的名称。 4、冰山现象（iceberg phenomenon）是指在人群中，能发现的某种疾病或健康问题的典型患者仅占该病或健康问题所有形式的很少一部分，有如海水中的冰山，大部分淹没在水面以下。了解和认识疾病“冰山现象”有利于认识疾病的发生发展过程，对于防治疾病、促进健康有非常重要的意义。疾病的冰山现象是指医生诊断不出和用社区人群疾病监测的方法也未能发现的疾病，包括传染病和慢性非传染性疾病，其数量之多犹如冰山淹没在水下的部分在整个冰山中所占的比例，检出或诊断的疾病犹如冰山之巅仅占很少的一部分。淹没在水下的部分包括未能就医、虽就医但未能正确诊断或诊断了但未报告的疾病 ……。 6、世界卫生组织提出的可供各国选择的四大卫生指标包括：卫生政策指标、社会经济指标 、卫生服务指标 、健康状况指标 三、预防保健策略与措施 1、了解保护健康的基本国策，记忆课本的环境保护和计划生育两种国策的名称。 2、重点了解自我保健的内容与措施，记忆大标题。 四、健康危险因素 1、记忆健康的概念 2、4类健康危险因素的名称和作用特点及主要危害，如“三致”效应（远期效应）是指致癌、致畸和致残。 3、了解心血管疾病、恶性肿瘤、意外伤害和传染病的危险因素、预防和护理措施。 五、社会环境与健康 1、主要掌握心理因素对健康的影响、导致的疾病及预防措施 2、了解经济、文化、教育对健康的影响：主要了解生活习惯和行为因素，如不良的疾病行为、吸烟者的概念、滥用药物的种类等常见生活习惯和行为。 六、生活环境与健康 1、掌握环境污染的作用特征（5点） 2、了解空气主要3种物理因素（辐射、气象和空气离子）各种因素因子对健康的影响；产生温室效应的物质是二氧化碳，温室效应的概念。引起酸雨的是二氧化硫等。 3、掌握常见化学污染物的种类和主要危害 4、了解水源种类 5、掌握水体汞（水俣病）、镉（痛痛病），酚、氰化物、铬等污染的特征。 6、记忆饮用水的基本卫生学要求和水质标准的四大类指标 　1.不得含有致病微生物，以防止肠道传染病、寄生虫病以及其他感染性疾病的发生。　　2.水中应含有适量的、人体健康所必需的矿物质；对人体有害的物质应控制在卫生标准允许的范围内，不得引起急慢性中毒及产生远期影响。3.感官性状应无色透明，无异味，不得含有肉眼可见物。　　4.水量充足，使用方便，要符合远期发展的水需要量。生物体内污染物浓度超过环境中浓度的现象环境污染的分类及其对人类健康的影响生产性毒物在生产场所空气中最常见的存在形态最主要途径是职业中毒的急救及治疗原则 6、详细理解和掌握铅、汞、苯、刺激性气体和窒息性气体、尘肺等常见职业中毒的内容，铅、硫化氢中毒、苯等中毒的案例分析和预防措施。 7、高温作业、噪声、振动对机体作用的框架性内容，比如中暑（热射病、热痉挛和热衰竭）框架内容、噪声影响的分级，听觉适应、听觉疲劳和噪声性耳聋。 八、学校卫生与健康 主要掌握青少年的常见病的种类，了解预防措施 九、食品卫生与健康 1、营养素的种类及主要作用:膳食纤维的主要作用 2、合理膳食的概念及基本卫生要求 3、食物中毒的概念、分类及最常见的食物中毒（细菌学食物中毒）流行病学特点 食物中毒的特点。答：①潜伏期短，多数中毒呈暴发性发病；②有共同的食物进食史；③中毒症状相似，多数以急性胃肠炎症状为主；④无明显的余波，无传染性；⑤有明显的季节性；⑥有些食物中毒的发生具有地区性。 4、食品添加剂的概念 5、常见食品中毒污染及预防，河豚毒素含量最多的器官卵巢肝脏 十、医学统计方法 1、掌握统计学中的基本概念和统计工作的4个步骤 2、学会区分统计资料，3种变量类型的特征和常用统计指标及注意事项，会计算平均数指标（中位数、算术均数、几何均数）。学会常见统计图的应用。 3、掌握正态分布的基本内容，应用指标。 4、假设检验的一般步骤，标准化率的主要目的是消除内部构成差异，提高率的可比性规律短期波动长期变动季节性周期性病例对照研究的特点。病例对照研究的特点优点1）特别适用于罕见病的研究；2）虽有更多的机会发生偏倚和导致错误的结论，但是相对更省力、省钱、省时