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- 2017-05-22 发布于湖北
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世界主要地区与国家之六个国家
【学习目标】
1.学会运用比较法、综合法分析世界某地区的地理特征。
2.通过师生共同构建本节课的知识框架,查漏补缺、巩固知识,积极地在头脑中建模。
3.利用近几年高考试题中的典型试题进行解题训练,归纳解题方法和解题技巧。
4.通过拓展训练题达到对考试要点的触类旁通、举一反三。
【学习策略】
根据分析区域的自然地理环境对人类的社会经济环境的影响,以及实现区域的可持续发展。把握主干知识,构建专题内的知识体系。结合导学案,进行适当的课前训练,记录有疑问的知识点,尽量分清题目训练中出错的原因。
【课堂活动】
一、日本
1.范围:由图中的四个大岛a________、b本州、c______、d九州以及数千个小岛及周围海域组成。
2.地形:以山地为主,多火山、地震。位于________________________交界处,地壳活跃。
3.气候:图中a岛和b岛属于温带季风气候,c岛和d岛属于____________________________气候。
4.主要工业区:日本工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸,主要工业区有图中的e______工业区、f________工业区、g______工业区、h北九州工业区以及濑户内海沿岸工业区。
二、印度1.主要地形区:图中a______________,b恒河平原、c__________。
2.气候:以_________
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