2014杭州市首届景点景区讲解员决赛评分细则.docVIP

2014杭州市首届景点景区讲解员决赛评分细则.doc

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2014杭州市首届景点景区讲解员决赛评分细则

2014杭州市首届景点景区讲解员 服务技能大赛决赛项目及评分细则 一、决赛项目及评分细则制定原则 (一)体现景点景区讲解员核心能力; (二)体现景点景区讲解员从业规格; (三)体现景点景区讲解员综合素养。 二、决赛项目和分值设置 决赛由笔试、面试讲解和才艺展示三个环节组成。总分100分,其中笔试20分;面试讲解60分(包括风采展示5分,情境讲解35分,扩展讲解20分);才艺展示20分。 项目 具体介绍 分值 笔 试 笔试:该项目独立进行。考核题目80%来自赛前公布的笔试题库,20%为题库外相关领域内容。题型及题量为:单选题20题,判断20题,多选10题,简答4题,综合题2题。时间为60分钟,时间到须中止作答并起身离场,由工作人员统一收取试题纸和答题纸。 20分 风 采 展 示 风采展示:以自我介绍及对职业的认知和感受为主,展现选手职业形象及感悟。时间为30秒,超时扣1分。 5分 扩 展 讲 解 扩展讲解:该项目安排在风采展示后,选手在赛前公布的食、住、行、游、购、娱六项“杭州魅力”主题范围中,随机抽取一项进行讲解,需体现“杭州魅力”的主旨,角度和材料自选。时间为3分钟,超时或不足2分30秒扣1分。 20分 情 境 讲 解 情境讲解:该项目独立进行,要求选手结合所在景点景区实际情况选取场景,自编解说词,进行有针对性的情境讲解(如自设情境是接待老年旅游者,就要针对老年旅游者特点选择合适场景进行讲解),并要求准备和讲解内容吻合的PPT,主要考察选手对不同情境的讲解和应对能力。时间5分钟。选手须自备讲解辅助PPT(统一为2003版,设置为自动播放),时间5分钟,超时或不足4分30秒扣1分。 35分 才 艺 展 示 才艺展示:该项目独立进行。凡适合表演的歌舞、戏曲、乐器、相声、小品、口技、朗诵、魔术、武术、故事笑话等均可。所需服装、道具自备,不得携带明显不符合日常工作使用范围的大型道具;伴奏带或背景音乐须为DVD格式,音乐格式只支持mp3 三、评分细则和标准 (一)笔试(20分) 时间:60分钟。由裁判根据参考答案进行评分。具体评分标准如下: 参赛选手统一进行笔试考核。题型为单选题(每题1分,共20题)、判断题(每题1分,共20题)、多选题(每题2分,共10题)、简答题(每题5分,共4题)、综合题(每题10分,共2题),卷面总分为100分,赛项成绩折算总分为20分,折算后的最终成绩保留小数点后两位。 1.选手在规定时间内用中文作答。 2.单选题、判断题、多选题、简答题按照题库公布的标准答案评分。 3.综合题按照公布的答题要点踩点得分,按答题要点的具体分值逐项计分;论述题个人扩展、深化部分根据答题情况酌情给分。 4.正确答案中,每出现一个错别字扣0.2分(重复错别字不重复扣分)。 (二)风采展示(5分) 设置评委7名,评委根据评分标准,按“好”、“较好”、“一般”三个档次为每名选手评分,分值保留至小数点后一位。然后去掉一个最高分,一个最低分,取其他5名评委的平均分为每名选手最后得分,选手最后得分保留至小数点后两位。 时间:30秒,25秒计时器提醒,超时扣1分。 评分标准: (1)形象气质,满分2分 (2)[好] 4.0-5.0分:礼貌到位、精神饱满,妆容着装得体,符合服务行业规范要求;表现自然,表达清晰、要点正确、给人印象深刻;对导游工作感悟深刻。 [较好] 3.0-4.0分:礼貌比较到位、精神比较饱满,妆容着装比较得体,比较符合服务行业规范要求;表现自然,表达清晰、要点比较正确、给人印象比较深刻;对导游工作感悟比较深刻。 [一般] 2.0-3.0分:礼貌基本到位、精神饱满,妆容着装基本得体,基本符合服务行业规范要求;表现自然,表达清晰、要点比较正确、给人印象比较深刻;对导游工作感悟一般。 (三)扩展讲解(20分) 设置评委7名,评委根据评分标准,按“好”、“较好”、“一般”三个档次为每名选手评分,分值保留至小数点后一位。然后去掉一个最高分,一个最低分,取其他5名评委的平均分为每名选手最后得分,选手最后得分保留至小数点后两位。 时间:3分钟,2分30秒时计时器提醒,不足2分30秒扣1分,超时扣1分。具体评分标准如下: 1.讲解内容,满分10分 [好]8.0-10.0分:能准确理解题意,紧密围绕主题展开,构思严谨,层次分明,见解独特,用词精炼,引人入胜。 [较好]6.0-8.0分:能理解题意,表达出自己的见解, 内容完整, 用词准确,重点比较突出。 [一般]4.0-6.0分:能基本理解题意, 基本表达出自己的见解,内容基本完整,基本扣主题。 2.讲解技巧,满分5分 [好]4.0-5.0分:表达流畅、生动,感染力强,肢体语言得体。 [较好]3.0-4.0分:表达比较流畅、生动,有较好的感染力,肢体语言比较得体。 [一般]2.0-3

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