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2015-2016学年第一学期思考题

《马克思主义基本原理概论》思考题 2015-2016学年第一学期 绪论 1、什么是马克思主义? 马克思主义是无产阶级思想的科学体系。 从不同角度我们可以对什么是马克思主义做出不同的回答。 ①从它的创造者、继承者的认识成果讲,马克思主义是马克思和恩格斯创立,而由其后各个时代、各个民族的马克思主义者不断丰富和发展的观点和学说的体系。 ②从它的阶级属性讲,马克思主义是无产阶级争取自身解放和整个人类解放的科学理论,是关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说。 ③从它的研究对象和主要内容讲,马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论,是关于资本主义发展和转变为社会主义以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说。 从狭义上说,马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系。 从广义上说,马克思主义不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系,也包括继承者对它的发展,即在实践中不断发展着的马克思主义。 2、如何理解马克思主义的鲜明特征? 实践基础上的科学性和革命性的统一,是马克思主义的基本特征,也是马克思主义最鲜明的特征。 马克思主义具有科学性,它是对客观世界特别是人类社会本质和规律的正确反映。 马克思主义具有革命性,它是无产阶级和广大人民群众推翻旧世界、建设新世界的理论。 马克思主义科学性和革命性的统一,在马克思主义的世界观和方法论、政治立场、理论品质和社会理想上得到了集中的体现。 ①辩证唯物主义与历史唯物主义是科学的世界观和方法论。 ②马克思主义政党的一切理论和奋斗,都应当致力于实现无产阶级和广大人民群众的根本利益,这是马克思主义政党先进性的重要体现。 ③坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验和发展真理,是马克思主义的重要理论品质。 ④实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。 第一章 3、哲学基本问题及其内容是什么? 哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题。 哲学基本问题的内容是: ①意识和物质、精神和自然界,究竟谁是世界的本原,即物质和精神何者是第一性、何者是第二性的问题。 ②思维能否认识或正确认识存在的问题。 4、如何理解马克思主义的物质观及其理论意义? 内容:物质范畴是世界多样性和统一性所做的最高的哲学概括。物质的唯一特性是客观存在性,它存在于人的意识之外,可以为人的意识所反映;物质决定意识,意识依赖于物质并反作用于物质。 意义: ①坚持了物质的客观实在性原则,坚持了唯物主义一元论的原则,与唯心主义和二元论划清了界限。 ②坚持了能动的反映论和和可知论,有力地批判了不可知论。 ③体现了唯物论和辩证法的统一。(主张客观实在性是一切物质的共性,既肯定了哲学范畴同自然科学物质结构理论的联系,又把它们区别开来,从而克服了形而上学唯物主义的缺陷。) ④它体现了唯物主义自然观和唯物主义历史观的统一,为彻底的唯物主义奠定了基础。 5、如何理解物质与意识的辩证关系? 物质是标志客观实在的哲学范畴,这种客观实在是人通过感觉感知的,它不依赖于我们的感觉而存在,为我们的感觉所复写,摄影,反映。意识是人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像。 辩证关系: ①物质决定意识。从意识的起源看,它不仅是自然界长期发展的产物,而且是社会历史的产物。从意识的本质来看,意识是特殊的物质~人脑的机能和属性,是客观世界的主观映像,是客观内容和主观形式的统一。 ②意识对物质具有反作用。第一,意识活动具有目的性和计划性。第二,意识活动具有创造性。第三,意识具有指导实践改造客观世界的作用。第四,意识具有指导,控制人的行为和生理活动的作用。 ③坚持主观能动性和客观规律性的统一。首先,尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提。其次,只有充分发挥主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。 ④正确发挥主观能动性应注意:第一,从实际出发,努力认识和把握事物的发展规律。第二,实践是发挥人的主观能动性的基本途径。第三,主观能动性的发挥,还依赖于一定的物质条件和物质手段。 6、如何理解发展的实质及新生事物不可战胜的原理? 发展是前进的,上升的运动。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是指合乎历史前进方向,具有远大前途的东西,旧事物是指丧失历史必然性,日趋灭亡的东西。 新事物是不可战胜的: ①就新事物与环境的关系而言,新事物有新的要素,结构和功能,适应已经变化了的环境和条件,旧事物反之。 ②就新事物与旧事物的关系而言,新事物否定了旧事物中消极腐朽的东西,保留了旧事物中合理的,仍然适合新的条件的因素,添加了旧事物所不能容纳的新内容,新事物优于旧事物,具有强大生命力。 ③在社会历史领域,新事物从根本上符合人民群众的利益和要求,因而必然战胜旧事物。 7、如何理解矛盾同一性和斗争性的相互关

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