PLC课程设计装配流水线P控制的模拟.pdfVIP

成 绩 评 定 表 学生姓名 班级学号 X 专 业 自动化 课程设计题目 装配流水线控制的 模拟 评 语 组长签字： 成绩 日期 20 年 月 日 课程设计任务书 学 院 信息科学与工程学院 专 业 自动化 学生姓名 班级学号 X 课程设计题目 装配流水线控制的模拟 实践教学要求与任务: 运行要求：按下“开”按钮，按下流程1按钮，表示流程1 的操作已完成，此 时流程1中的被操作对象由B传送到C准备进入流程2，然后A中取被加工对象送到 流程1。加工对象经过三个流程后进入仓库H，整个加工流程结束。 即由流程按钮控 制A、B、C、D、E、F、G、N1指示灯的亮和灭。 根据运行要求，画出控制系统线路图、列输入输出分配表、编写梯形图并逐条加 注释，且写出程序流程图。完成课程设计说明书与课程设计报告。 工作计划与进度安排: 第一周：查阅相关资料，了解设计内容。完成硬件设计。 第1-2天：1、深入了解课程设计内容及任务。 2、 查找文献、资料，确立设计方案。 第3-5天：1、通过相关资料 ，明确完善设计方案。 2、完成硬件设计，选择PLC型号，设计系统流程图，列出I/O分配表，设 计I/O接线图。 第二周：完成软件设计，并进行调试。 第1-2天：完成软件设计，利用STEP7-Micro/WIN进行梯形图或指令表设计。 第3天：对设计程序进行调试。 第4天：课程设计结果验收，完成课程设计报告。 第5天：针对所完成课程设计题目进行答辩。 指导教师： 专业负责人： 学院教学副院长： 201 年 月 日 201 年 月 日 201 年 月 日 沈阳理工大学课程设计 摘 要 摘 要 摘摘 要要 可编程控制器是一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境下应用而设 计。它采用可编程序的存贮器，用来在其内部存贮执行逻辑运算、顺序控制、定 时、计数和算术运算等操作的指令，并通过数字的、模拟的输入和输出，控制各 种类型的机械或生产过程。可编程序控制器及其有关设备，都应按易于与工业控 制系统形成一个整体，易于扩充其功能的原则设计。 本次设计是装配流水线控制的模拟，主要是模拟流水线上产品所经加工过程 的控制和生动的表示。模拟主要流水线有四个操作过程（包括入库），传输带用 五段流水灯表示，以流水灯动态效果生动显示产品在运输这一状态。分析控制对 象我们选择用四个移位寄存器控制来实现控制目的，每隔一秒寄存器移位一次， 移位寄存器移五位后开始溢出，将每个移位寄存器的最后一位作为所在操作过程 的标志位，控制流水灯工作状态有每个移位寄存器相同位经或关系来控制。 关键字：可编程控制器、PLC、模拟流水线、移位寄存器 I 沈阳理工大学课程设计