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IT New Learning / New Teaching   中国电化教育  总第 期 新型学习和教学方式 2016.2 349 文章编号:1006—9860(2016)02—0064—05 基于智慧课堂的 学习模式设计与效果研究* 1,2 1 卞金金  ，徐福荫 (1.华南师范大学  教育信息技术学院，广东  广州  510631；2.武警广州指挥学院  教研部，广东  广州  510440) 摘要：基于智慧课堂的学习模式研究，是近年来教育技术研究热点。该文在梳理国内外相关研究的基础上， 分析智慧课堂的技术特征，设计基于智慧课堂的学习模式，体现了在智慧课堂环境支持下，师生在课前、课中和 课后三个环节可采取的科学行为，并进行了学习模式的应用研究，结果表明：运用基于智慧课堂的学习