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重庆市涪陵区同乐乡初级中学校绿色教育系列书刊 绿色教育子课题 之 绿色课程 主 编：张 良 副主编：黎 明 编 委：王立勇 鲜维芬 刘昱锋 目 录 绿色课程教育开题报告3 《建设绿色课程教育》课题中期评估报告14 耕耘在绿色教育的土壤上 ——绿色课程结题报告24 浅谈社团课程开展的作用33 浅谈班级文化建设之我见41 2 绿色课程教育开题报告 一、课题研究的意义 1、是深入贯彻 《纲要》精神的需要 《九年制义务教育指导纲要 （试行）》中明确规定， 九年制义务教育应培养学生爱护动植物，关心周围环境， 亲近大自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。学校 教师要在学生生活经验的基础上，帮助学生了解自然、 环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，培养初步 的环保意识和行为。通过有目的有计划地开展绿色教育 系列活动，可以引领幼儿深入了解我们周围的环境，近 而萌发亲近自然、关爱生命、争做环保小主人的意识。 2、是青少年终身发展的需要 “文明、友善、健康、