第一节 经济学概述.pptVIP

第一篇 经济学 第一章 微观经济学基础 第二章 宏观经济学基础 在西方，经济学被称为“社会科学的皇后，最古老的艺术，最新颖的科学”。 人类为了谋生，需要各种物品（goods），其中包括劳务（services）。 经济效率： 经济(economy) ： 经济学(economics)： 经济学的中心任务是研究社会如何管理自已的稀缺资源 资源的分类（经济资源） 1、土地： 2、劳动： 3、资本： 4、企业家精神或才能： 稀缺性： 稀缺与充裕：天下真的有免费的午餐吗？ 充裕：从经济意义上来看，是说某种东西 价格为零时供给大于需求，在供给这种东西 时没有机会成本。即使这种东西是免费的也 不会出现短缺。 现实中可能充裕的两种东西：空气和水 干净的无污染的空气是稀缺的，获得清洁的空气有机会成本。 水是否充裕取决于生活的地方和水的用途 人的欲望或人的需要五个层次： 现代经济学的基本内容是微观经济学和宏观经济学，微观经济学是经济学的基础。 1、微观经济学（microeconomics）微观经济学以单个经济主体（如个人，家庭，厂商或企业）为研究对象，研究单个经济主体面对既定的资源约束时如何进行最优选择的科学。 理解 ：研究的对象是单个经济单位的经济行为，解决的问题是资源配置，中心理论是价格理论，研究方法是个量分析。 宏观经济学(macroeconomics)宏观经济学以整个国民经济为研究对象，通过研究经济中各有关总量的决定及其变化，来说明资源如何才能得到充分利用。 理解：研究的对象是整个经济，解决的问题是资源利用，中心理论是国民收入决定理论，研究方法是总量分析 二、经济学的基本问题 面对资源稀缺性的事实，人类社会都必须面对和解 决三个基本的经济问题 （一）生产什么（what） ： (二)如何生产（how）： (三)为谁生产（for whom）： 上述三个基本经济问题在经济学中被称为资源配置 问题。经济学是为解决稀缺性问题而产生的，因此，经 济学所研究的对象就是由资源的稀缺性而产生的选择问 题，即资源配置问题。也正是在这种意义上，一些经济 学家把经济学定义为选择的科学。 人们面临权衡取舍: “天下没有白吃的午餐。” 学会选择，学会放弃。 有所取，必有所予。 鱼和熊掌不能得兼。 选择是经济学要求我们记住的第一个字眼。 取舍是经济学要求我们记住的第二个字眼。 有限的资源不可能使我们的所有愿望、所有需要都得到充分实现。 例如：我们想有更多更好的军舰控制台湾海峡，我们也想有更多的住宅和轿车让生活更舒适。但我们不可能都得到足够多，我们要权衡取舍，。 三、 经济学的研究方法 (一）实证分析法与规范分析法 1、实证分析法（positive analysis）：就是描述经 济现象“是什么”（what is），或经济问题实际上是如何 解决的等问题时所使用的方法。 研究经济问题时超脱价值判断，只研究经济本身 的内在规律，并根据这些规律分析和预测人们经济行 为的效果。它主要回答“是什么”的问题。 表述为: “如果A,那么B” 例如:如果政府对消费者征收10%的消费税,那么社会商 品销售额会下降7%” 2、规范分析法（normative analysis）是研究经济 活动“应该是什么”（what ought to be），或经济问题应 该怎样解决的等问题时所使用的方法。 研究经济问题时以一定的价值判断为基础，提出某 些标准作为分析处理经济问题的标准，并研究如何才能 符合这些标准。它要回答“应该是什么”的问题。 规范分析常用的词语:好的、坏的、需要、应该、不应 该、更重要等 例如：我们应该看到每个想要工作的下岗职工都需要一份工作。 例如：提高企业活力将比解决下岗职工的工作问题更重要。 3、实证方法与规范方法的理解 (1)价值判断的含义。价值判断就是指对经济事物社会 价值的判断，即对某一经济事物是好还是坏的判断。 价值判断属于社会伦理学范畴，具有强烈的主观 性与阶级性。是否以一定的价值判断为依据，是实证 方法与规范方法的重要区别之一。 (2)实证方法与规范方法要解决的问题不同。 实证方法要解决“是什么”的问题，即要确认事实本 身，研究经济本身的客观规律与内在逻辑，分析经济 变量之间的关系，并运用上述成果进行分析与预测； 规范方法要解决“应该是什么”的问题，即要说明事 物本身是好还是坏，是否符合某种价值判断，或者对 社会有什么意义。 (3)实证方法研究经济问题所得出的结论具有客观性， 可以根据事实来进行检验，也不会以人们的意志为转移. 规