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- 约 8页
- 2017-05-23 发布于河南
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人物形象 学生
人物形象(性格特点)分析
一、导语:
小说是以刻画人物形象为中心,通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活的叙事性文学体裁。塑造人物形象是小说反映社会生活的主要手段。因此,人物形象的分析是理解小说非常重要的一环。
二、学习目标:
归纳并掌握小说人物形象分析的方法及规律
三、小说人物形象分析类常见题型有;
1、通过阅读全文,从整体上概括指出人物的性格特征
2、分析塑造人物的描写方法。
3、评价小说中的人物形象
四、活动建构:
(一)、读《我家最富有的时候》,回答问题
我家最富有的时候
第二次世界大战前,我们家是城里唯一没有汽车的人家。我父亲是个职员,整天在证券交易所那如同“囚笼”般的办公室里工作,假如我父亲不把一半工资用在医疗费以及比我们还穷的亲戚身上,那我们的日子还过得去。事实上,我们家是很穷的。
我母亲常安慰家里人说:“一个人有骨气,就等于有了一大笔财富。”
几星期后,一辆崭新的别克牌汽车在大街上那家最大的百货商店橱窗里展出了。这辆车已定在今夜以抽彩的方式馈赠给得奖者。不管我有时多么想入非非,也从没有想这幸运女神会厚爱我们这个在城市里唯一没有汽车的人家。当扩音器里大叫着我父亲的名字,明白无误地表明这辆彩车已属我们家所有时,我简直不相信这是事实。
父
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