四年级音乐上册第三课《月夜》(三课时).docVIP

四年级音乐上册第三课《月夜》（三课时） 教学 重难点 1、能够用轻柔，连贯，优美的声音演唱《愉快的梦》表达歌曲的意境 2、了解旋律的上行、下行，以及连音线。 教学 准备 多媒体、钢琴、录音机、磁带。 教学过程：（3）课时 设计意图 （生成设计） 第一课时 教学内容：1. 聆听《梦幻曲》 2. 学唱歌曲《愉快的梦》 3. 简介德国音乐家——舒曼 教学目标： 1. 能够完整、较准确地演唱歌曲《愉快的梦》 2. 知道德国音乐家——舒曼 3. 通过聆听乐曲，演唱歌曲，感受轻柔音乐所表现的“月夜” 教学重点：能够完整、较准确地演唱歌曲《愉快的梦》 教学难点：5 5 5 4 3 | 4 4 4 3 2 | 可 爱的 小矮人 正 在岸 上 地 球 上 的 城 市村 庄 教学过程： 一、 故事导入 1. 师生问好 2. 小故事 二、 聆听《梦幻曲》 导语：到底是一首怎样的音乐会让他留下了眼泪呢？我们也来聆听看看。（播放音乐） 1. 聆听钢琴独奏版 A 师播放音乐，生聆听 B 提问：这首音乐让你有什么样的感受？会联想到什么？ C 小结：这段音乐的旋律温馨甜美，和声纯朴厚实，听来令人神往；就如它的曲名仿佛使人置身在如梦幻般的梦境。 2. 聆听其它演奏版本 A 师：舒曼的《梦幻曲