第三章心理咨询的目标课件.pptVIP

第三章 咨询目标 * 淮阴工学院人文与社会科学系 主讲人：许加明 内容概要 健全人格 1 咨询目标概述 2 咨询目标的确定 3 咨询过程中的价值问题 4 1 健全人格 1.1 人格（personality） 心理学已产生了许多关于人格的界定。据美国心理学家奥尔波特1937年统计，人格界定已达50多种，现代界定也有15种之多。 人格也称“个性”，从一定角度来说，它就是一个人的独特的心理系统，主要包括个性心理特征（能力、气质、性格）、个性心理倾向性（情绪、需要、动机、价值观）和自我（认知、情感、意志）三部分内容。 1.2 健全人格 1.2.1 含义 健全人格是引导一个人行动的方式，人在其智慧以及对生活的尊重的指引下行动，从而使其需要得到满足，使人在觉悟、胜任力、以及热爱自我、他人和自然的能力方面得到发展。 ——杰拉德 1.2.2 健全人格标准的复杂性 （1）人性观与健全人格标准 任何一种人格理论都建立在理论家的人性观基础上，因而人性观不一样，对健全人格的理解就不一样。 （2）价值取向与健全人格标准 理论家的价值取向也会影响他的健全人格标准，人格健全的判断总是渗透着理论家的价值判断。 （3）历史、文化与健全人格标准 在不同历史时期、不同文化背景下，人们对健全人格的判断标准并不总是一致的。 （4）研究方法与健全人格标准 通过不同研究方法与研究思路对健全人格进行研究，所得到的研究结果也是不一致的。 众数思路 精英思路 1.3 健全人格的相关研究 马斯洛 奥尔波特 罗杰斯 杰拉德 科恩 客观的自我认识和积极的自我态度 客观的社会知觉和建立适宜的人际关系的能力 生活的热情和有效解决问题的能力 个性结构具有协调性 内心和谐，正确认识自己和他人，享受生活、享受工作。 2 咨询目标概述 2.1 咨询目标的意义 为咨询提供方向，引导咨询过程 便于对咨询进展和效果进行评估 督促双方积极投入咨询 2.2 咨询目标的分类 2.2.1 一般目标和个别目标 一般目标是指某一流派或某一流派的治疗家所持的、被认为 适用于所有当事人的目标。 个别目标是指针对某位特定的当事人所确定的目标。 消除当事人对人生的自我毁败观念；帮助他们更能容忍，更能过有理性的生活 认知学派 提供一种安全的气氛，引导当事人进行自我探索，以便当事人认识成长的障碍，能体验到从前被否定与扭曲的经验；使他们能开放地体验，更信任自己的机体和自我；有投入咨询的意愿，并且增加自发性和活力 人本主义 消除当事人适应不良的行为模式，帮助他们学习建设性的行为模式以改变行为；帮助当事人选择特殊的目标，将一般性的目标化成确切的目标 行为主义 将无意识意识化；重组基本的人格；帮助当事人重新体验早年经验，并处理被压抑的冲突，作理智的领悟 精神分析 一般目标 理论流派 2.2.2 终极目标和阶段性目标 终极目标是咨询最终所要达到的目标，即健全人格。 阶段性目标是终极目标的具体化，即走向终极目标道路上不 同阶段的一个个具体的目标，它的确立原则是“跳一跳，够 得着”。 2.2.3 矫正的目标和发展的目标 矫正的目标主要着眼于消除临床症状，克服消极的、不适应 的行为，目的是实现人的适应。 发展的目标重在学习新经验、开发潜能，目的是促进人的发 展。 2.3 咨询目标的要求 目标要能够以可测量的行为指标来代表 目标应该是靠心理学的手段可以达到者 目标应重在心理机能的改变 目标应现实可行 目标之间有系统联系 3 咨询目标的确定 3.1.1 谁来确定目标 咨询目标的确定由咨询师和当事人共同完成，但究竟由哪一方起主导作用，不同理论流派有不同的见解。 3.1 目标确定中的一般问题 3.1.2 当事人的期望与目标 设法激起或维持当事人的期望，把期望转化成目标，或把期望塑造得与目标一致。 3.1.3 目标焦虑问题 目标设置的高低要恰当。 3.1.4 让当事人对目标负起责任 当事人越是愿意自己对改变努力负责，咨询的效果越好。 3.2 确定目标的方法 3.2.1 目标操作化技术 操作性定义：根据测定事物的程序所下的定义。 目标操作化的实质就是把目标的理论性定义转变为操作性定义，即把难以测量的目标具体化为可观察可测量的水平。 目标操作化的技术——成功指标（D.布洛切）