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- 2017-05-23 发布于浙江
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2 大学英语语言能力标准的研制_理论_实践及启示_赵雯
年 月 现代外语 双月刊
2015 2 ( ) February 2015
第 卷 第 期 Foreign Languages ( ) No.1
38 1 Modern Bimonthly Vol.38
大学英语语言能力标准的研制
理论 实践及启示*
、
——
—
东北大 学 赵 雯 金 檀 王勃然
提要 本文旨在对大学英语语言能力标准的研究与实践进行探讨 首先 本文对语言能力标准
: 。 ,
研制的背景进行了介绍 并系统回顾了国外语言能力标准的发展历程及其代表性的标准 随
, 。
后 本文对我国半个世纪以来的大学英语能力标准的研制进行了回顾与分析 指出语言能力
, ,
标准的研制历经了 专家经验 实践者认知 及 学习者表现 三个阶段 开展基于语料库的
“ ”、“ ” “ ” ,
数据驱动研究是未来语言能力标准研制的必然趋势。
关键词 大学英语 语言能力标准 国际研究 基于语料库数据驱动的方法
: 、 、 、
[中图分类号] H319 [文献标识码] A [文章编号] 1003-6105 (2015 )01-0102-10
1. 引言
随着 国家中长期教育改革与发展规划纲要 年 和 高等学校
《 (2010-2020 )》 《“
本科教学质量与教学改革工程 的意见 教高 号 的颁布 社会对大学
” 》( [2011 ]6 ) ,
英语教学提出了新的要求 在此背景之下 新一届教育部高等学校大学外语教学
。 ,
指导委员会已经启动了 大学英语教学指南 以下简称 指南 的研制工作 采
《 》( 《 》) 。
取科学的改革观 开展基于二语习得理论 语料库语言学 语言测试和计算语言
, 、 、
学等跨学科研究 杨惠中 桂诗春 采用大规模语料库进行大学英语语言
( 、 2007 ) ,
能力特征参数研究 构建基于实证数据驱动的大学英语语言能力标准 是确保
, ,
指南 正确性 科学性和可操作性的必要条件 王守仁 )。 对大学英语语言
《 》 、
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