2015高考政治二轮专题复习课件：专题十二历史观、人生观与价值观.ppt

一个核心　维护和保障人民群众的根本利益，围绕这一命题核心，认识社会存在决定社会意识、人民群众是历史的创造者、价值判断与价值选择三项哲学依据 认识四个原理　即唯物史观的四个基本考查点：社会存在与社会意识的辩证关系、社会基本矛盾、人民群众是历史的创造者、人生价值的实现 [答案]　①前进的上升的　②社会物质财富　③群众观点　④群众路线　⑤在于创造价值　⑥认识世界和改造世界　⑦遵循社会发展的客观规律　⑧在劳动和奉献中创造价值 1.(2014·四川文综，10)歌曲《时间都去哪儿了》触动了不少人的心弦，引发了人们多方面的思索：自我、亲人、友情、健康、蓝天、梦想……都去哪儿了？这些追问，在凸显当今社会环境下一些人迷茫心境的同时，还萌动着人们寻求改变的心态和信念。这表明(　　) 2．(2014·山东文综，41(2))建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。阅读材料，回答问题。 材料　为进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题，改善人民群众的生产生活环境，全国人大常委会贯彻落实党的十八届三中全会精神，将修改环境保护法列入了2014年立法工作计划。 结合材料，运用《生活与哲学》中“认识社会与价值选择”的知识，阐明修改环境保护法的哲学依据。 [答案]（1）社会存在决定社会意识，进一步解决经济社会发展所面临的环境制约问题要求对环境保护法进行相应的修改； （2）上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，要求对环境保护法进行相应的修改以适应经济社会发展的需要； （3）人民群众是历史的创造者，要求坚持群众观点和群众路线，对环境保护法进行相应的修改是为了改善人民群众的生产生活环境。 （4）价值观具有导向和制约作用，要作出正确的价值判断和价值选择，必须遵循社会发展的客观规律，自觉站在广大人民的立场上。修改环境保护法，改善人民生产生活环境，是作出正确价值判断和选择的要求和体现。 分析近几年的高考试题可以发现，试题多以选择题的形式考查学生对社会存在和社会意识的辩证关系、人民群众是历史的创造者原理及方法论的理解和运用。2015年备考应主要从以下两个方面着手： (1)把握一条主线 马克思主义哲学认为，社会存在中最根本、最主要的内容是物质资料生产方式，它包括生产力和生产关系两个方面。生产关系的总和构成经济基础，生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。人民群众通过实践不断地解决社会的基本矛盾，推动社会历史的发展，人民群众是历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线。 (2)明晰典型误区 ①社会存在与社会意识的变化是同步的。②社会基本矛盾的解决是通过阶级斗争实现的。③社会意识对社会存在起促进作用。④人民群众就是劳动群众。 1.社会存在与社会意识的辩证关系 (1)原理内容 ①社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。 ②社会意识具有相对独立性，超前或落后于社会存在。先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用，落后的社会意识则起阻碍作用。 (2)方法论要求 ①坚持历史唯物主义，反对历史唯心主义。 ②树立正确的、科学的社会意识，反对错误的、非科学的社会意识。 2．认识社会历史发展的总趋势 3．人民群众是实践的主体，是历史的创造者 (1)原理内容：人民群众是社会物质财富的创造者，是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。 (2)方法论：坚持群众观点和群众路线。 4．全面把握历史唯物主义与历史唯心主义的区别 (1)社会存在与社会意识的变化是同步的。(　　) (2)社会基本矛盾的解决是通过阶级斗争实现的。(　　) (3)社会意识对社会存在起促进作用。(　　) (4)人民群众就是劳动群众。(　　) (5)人民群众是一个永恒的范畴。(　　) (6)人民群众是社会发展的动力。(　　) 2015这样考 预计2015年高考将结合我国深化改革的热点材料考查社会基本矛盾运动的知识；结合党和政府关注民生的举措考查人民群众是历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线等知识。 预测1　有关专家指出，农业发展到一定阶段后就会有新的突破，真正走上产业化、现代化之路，必须大力发展以专业合作社为重点的合作经济组织，这是当前解决“三农”问题过程中的一个重要工作。上述材料表明(　　) A．生产力的状况决定生产关系的性质 B．生产力的变化发展会引起生产关系的变革 C．生产关系对生产力具有反作用 D．经济基础决定上层建筑 [答案]　B 预测2　城市与乡村是两种不同的生活空间和文明形态，新型城镇化应该是城市和乡村的共同发展、共同繁荣。某市在城镇化建设过程中，实事求是确定城市定位，以人为核心，坚持天人合一的理念。依托现有山水脉络等独特风光，坚持遵循自然规律和城乡空间差异化发展原则，科学规划村镇体系，让城市融入大自然