备课纪要第十三周.doc

备课纪要 第 十三 周 主持人 梁勋 主备课人 张涵 记录上传人 张涵 本 周教学 反 思 目标达成情况 一、进度介绍 目前各班进度不统一，教师应做好课时规划，高效益讲授新课，进行系统的复习与提升。 二、下周教学重点 下周将开始第三单元的复习工作，教导学生牢牢把握知识要点 1.受教育既是权利也是义务，义务教育具有强制性、无偿性和固定性的特征。 2.财产所有权是指对财产享有占有、使用、收益和处分的权利。法律保护公民合法财产，民事法律是重要武器，刑事法律是锐利武器。 3.继承方式包括法定继承和遗嘱继承，遗赠不属于财产继承。 4.智力成果权包括著作权、专利权、商标权以及反不正当竞争中的商业秘密。 5.消费者权益包括安全权、知情权、公平交易权、依法求偿权权、自主选择权等。 （） 进度完成情况 任务完成情况 检测作业反馈 学生意见反馈 成功经验推介 信息收集交流 其它教学反思 本次教学研 究 学校任务传达 家庭亲子活动总结——成果展示 你的收获： 通过观看《近日说法》之《毒枭的末路》，我了解了识别毒品的一般知识，认识到毒品的严重危害性，看到毒贩的狡猾和最终灭亡的悲惨结局，从而进一步认识到《禁毒法》的重要意义和作用。为了社会平安、平安校园和人生幸福，我一定要珍爱生命、远离毒品。 参与者的收获： 通过和孩子一起观看法制节目，既学习了有关法律知识，对我国的毒品犯罪和禁毒形势有了更深的认识，增强了孩子的法律意识。同时，也增进了与孩子的沟通，了解到孩子的真实想法，增强了对孩子进行法制教育的实际效果。 作为参与此次活动的母亲，我也收获很多。一方面跟着孩子学习到了法律，增强了对法律的认识。另一方面，活动中的讨论环节拉近了亲子间的距离，构建了和谐亲子关系，又营造了家庭里的学习氛围。总而言之，这次活动是比较成功的。 课程标准要求 考点知识增减 资料仪器教具 命题内容要求 学案内容要求 备课组研究课 培优补差安排 下 次备课 安排 主要 教学 内容 公平是社会“稳定”的天平 各项任务 的负责人 1 课件准备 张涵 2 教学流程设计 张涵 3 4 5 节次 (年级） 课题、课型、教学目标 课后作业或课后活动 下周 课时 安 排 第一节 课题 公平是社会稳定的“天平” 课型 新课 限时 《学法大视野》P67-69； 课前三分钟演讲 教学目标 正确认识公平问题以及公平与社会稳定和发展的关系。对社会稳定、个人发展需要公平的理解能力，对公平与不公平现象的独立判断能力，对公平的社会性和相对性特征的理解能力。 自选 第二节 课题 限时 教学目标 自选 第 三 节 课题 课型 限时 教学目标 自选 课题 课型 限时 教学目标 自选 课题 课型 限时 教学目标 自选