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[创新设计]2016届 数学一轮(文科) 人教A版 课时作业 阶段回扣练6 Word版含答案
阶段回扣练6 数 列
(建议用时:90分钟)
一、选择题
1.(2015·北京海淀区一模)在等差数列{an}中,a1=1,a3=-5,则a1-a2-a3-a4= ( )
A.-14 B.-9
C.11 D.16
解析 在等差数列中,a3=a1+2d,即-5=1+2d,故d=-3,则a2=-2,a4=-8,所以a1-a2-a3-a4=16.
答案 D
2.在等比数列{an}中,a1+a3=5,a2+a4=10,则a7= ( )
A.64 B.32
C.16 D.128
解析 由已知得
解得故a7=a1q6=26=64.
答案 A
3.(2015·合肥一模)以Sn表示等差数列{an}的前n项和,若a2+a7-a5=6,则S7= ( )
A.42 B.28
C.21 D.14
解析 依题意得a2+a7-a5=(a5+a4)-a5=a4=6,S7==7a4=42,故选A.
答案 A
4.若数列{an}的通项公式是an=(-1)n(3n-2),则a1+a2+…+a10等于 ( )
A.15 B.12
C.-12 D.-15
解析 由题意知,a1+a2+…+a10
=-1+4-7+10+…+(-1)10×(3×10-2)
=(-1+4)+(-7+10)+…+[(-1)9×(3×9-2)+(-1)10×(3×10-2)]=3×5=15.
答案 A
5.(2015·合肥质量检测)已知数列{an}的前n项和为Sn,并满足:an+2=2an+1-an,a5=4-a3,则S7= ( )
A.7 B.12
C.14 D.21
解析 依题意,数列{an}是等差数列,且a3+a5=4,S7===14,故选C.
答案 C
6.(2014·海口调研)已知等差数列{an},前n项和用Sn表示,若2a5+3a7+2a9=14,则S13等于 ( )
A.26 B.28
C.52 D.13
解析 依题意得7a7=14,a7=2,S13==13a7=26,故选A.
答案 A
7.设{an}是等比数列,函数y=x2-x-2 013的两个零点是a2,a3,则a1a4= ( )
A.2 013 B.1
C.-1 D.-2 013
解析 由题意可知,a2,a3是x2-x-2 013=0的两根,由根与系数的关系可得,a2a3=-2 013,根据等比数列的性质可知a1a4=a2a3=-2 013.
答案 D
8.(2014·荆州质检)公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,若a4是a3与a7的等比中项,且S10=60,则S20= ( )
A.80 B.160
C.320 D.640
解析 由题意可知,a=a3a7,由于{an}是等差数列,所以(a1+3d)2=(a1+2d)(a1+6d),解得a1=-d(d=0舍去),又S10=10a1+d=60,所以a1+d=6,从而d=2,a1=-3.所以S20=20a1+d=-60+20×19=320.
答案 C
9.(2015·银川质量检测)已知数列{an}为等差数列,若a3+a17>0,且a10+a11<0,则使{an}的前n项和Sn有最大值的n为 ( )
A.9 B.10
C.11 D.12
解析 依题意得2a10>0,即a10>0,a11<-a10<0,因此在等差数列{an}中,前10项均为正,从第11 项起以后各项均为负,使数列{an}的前n项和Sn有最大值的n为10,故选B.
答案 B
10.(2014·山西晋中名校联考)已知正项等差数列{an}满足:an+1+an-1=a(n≥2),等比数列{bn}满足:bn+1bn-1=2bn(n≥2),则log2(a2+b2)= ( )
A.-1或2 B.0或2
C.2 D.1
解析 由题意可知an+1+an-1=2an=a,解得an=2(n≥2)(由于数列{an}每项都是正数,故an=0舍去),又bn+1bn-1=b=2bn(n≥2),所以bn=2(n≥2),故log2(a2+b2)=log24=2.
答案 C
二、填空题
11.(2014·深圳调研)数列{an}满足a1=a2=1,an+2=an+1+an(nN*),则a6=________.
解析 由题意得a3=a2+a1=2,a4=a3+a2=3,a5=a4+a3=5,a6=a5+a4=8.
答案 8
12.(2015·惠州调研)在等比数列{an}中,a1=1,公比q=2,若{an}的前n项和Sn=127,则n的值为________.
解析 由题意知Sn==2n-1=127,解得n=7.
答案 7
13.已知等比数列{an}中,各项都是正数,且a1,a3,2a2成等差数列,则的值为________.
解析 设等比数列{an}的公比为
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