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[创新设计]2016届 数学一轮(理科) 人教B版 课时作业 第八章 立体几何-6
第讲
基础巩固题组
(建议用时:0分钟)一、选择题
若直线l的方向向量为a平面α的法向量为n能使l∥α的是( )
a=(1),n=(-2)
B.a=(1),n=(1)
C.a=(0),n=(-1-1)
a=(1-1),n=(0)
解析 若l∥α则a·n=0
D中a·n=1×0+(-1)×3+3×1=0a⊥n.
答案
2.若=λ+μ则直线AB与平面CDE的位置关系是( )
相交 .平行
在平面内 .平行或在平面内
解析 ∵=λ,∴,,共面.则AB与平面CDE的位置关系是平行或在平面内.
答案
3.已知平面α内有一点M(1-1),平面α的一个法向量为n=(6-3),则下列点P中在平面α内的是( )
(2,3,3) B.(-2)
C.P(-4) D.(3,-3)
解析 逐一验证法对于选项=(1),
∴·n=6-12+6=0⊥n,
∴点P在平面α内同理可验证其他三个点不在平面α
答案
4.如图正方形ABCD与矩形ACEF所在平面互相垂直==在EF上且AM∥平面BDE.则M点的坐标为( )
(1,1,1)
C.
解析 设AC与BD相交于O点连接OE由AM∥平面BDE且AM?平面ACEF平面ACEF∩平面BDE=OE
又O是正方形ABCD对角线交点
∴M为线段EF的中点.
在空间坐标系中(0,0,1),F(,,1).
由中点坐标公式知点M的坐标
答案
5. 如图在长方体ABCD-A中=2==2为C的中点为BC的中点.则AM与PM的位置关系为( )
平行 .异面
垂直 .以上都不对
解析 以D点为原点分别以DA所在直线为x轴建立如图所示的空间直角坐标系-xyz
依题意可得(0,0,0),P(0,1,),C(0,2,0),A(2,0,0),M(,2,0).
=(2,0)-(0)=(-)
=()-(2)=(-),
∴·=(-)·(-)=0
即,∴AM⊥PM.
答案
二、填空题
已知平面α和平面β的法向量分别为a=(1),b=(x-2),且α⊥β则x=________.
解析 ∵a·b=x-2+6=0=-4.
答案 -4
设点C(2a+1+1)在点P(2),A(1,-3),B(8,-1)确定的平面上则a=________.
解析 =(-1-3),=(6-1).
根据共面向量定理设=x+y(xR),
则(2a-1+1)=x(-1-3)+y(6-1)
=(-x+6y-3x-y+4y)
∴解得x=-7=4=16.
答案 16
已知点P是平行四边形ABCD所=(2-1-4)=(4),=(-1-1).对于结论:①AP⊥AB;②AP⊥AD;③是平面ABCD的法向量;④.其中正确的序号是________.
解析 ∵=0·=0
∴AB⊥AP,AD⊥AP,则①②正确.
又与不平行
∴是平面ABCD的法向量则③正确.
由于=-=(2),=(-1-1)
∴与不平行故④错误.
答案 ①②③
三、解答题
.(2015·北京房山一模)如图四棱锥P-ABCD的底面为正方形侧棱PA⊥底面ABCD且PA=AD=2分别是线段PAPD,AB的中点.
求证:(1)PB∥平面EFH;
(2)PD⊥平面AHF.
证明 建立如图所示的空间直角坐标系A-xyz.
(0,0,0),B(2,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2),E(0,0,1),F(0,1,1),H(1,0,0).
(1)∵=(2-2)=1,0,-1)
∴=2
∵PB?平面EFH且EH?平面EFH
∴PB∥平面EFH.
(2)=(0-2)=(1),=(0),
∴·=0×0+2×1+2)×1=0
·=0×1+2×0+(-2)×0=0
∴PD⊥AF,PD⊥AH,
又∵AF=A平面AHF.
.如图所示在正方体ABCD-A中是棱DD的中点在棱C上是否存在一点F使B平面A?证明你的结论.
解C1D1上存在点F(为C中点)使B平面A证明如下:
设正方体的棱长为1.
如图所示以,1为单位正交基底建立空间直角坐标系.
依题意得B(1),
E,A1(0,0,1),
1=(-1),
=
设n=(x)是平面A的一个法向量
则由n·=0n·=0
得所以x=z=
取z=2得n=(2).
设F是棱C上的点则F(t)(0≤t≤1).
又B(1,0,1),所以=(t-1).
而B平面A
于是B平面A?·n=0?(t-1)·(2,1,2)=0?(t-1)+1=0?=?为C的中点.这说明在棱C上存在点F(C的中点)使B平面A
能力提升题组
(建议用时:25分钟
11.如图所示在平行六面体ABCD-A中点M分别为棱AB的中点若平行六面体的各棱长均相等则
;
;
平面DCC;
平面D
以上正确说法的个数为( )
解析 =+=+==+∥,所以A由线面平行的判定定理可
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