[创新设计]2016届 数学一轮(理科) 苏教版 江苏专用 课时作业 第八章 立体几何-2 .docVIP

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[创新设计]2016届 数学一轮(理科) 苏教版 江苏专用 课时作业 第八章 立体几何-2

第2讲 空间点、线、面之间的位置关系 基础巩固题组 (建议用时:40分钟)                一、填空题 1.若空间三条直线a,b,c满足ab,bc,则直线a与c________(填位置关系). 解析 当a,b,c共面时,ac;当a,b,c不共面时,a与c可能异面也可能相交. 答案 平行、相交、异面都有可能 2.(2014·江西七校联考)已知直线a和平面α,β,α∩β=l,aα,aβ,且a在α,β内的射影分别为直线b和c,则直线b和c的位置关系是________. 解析 依题意,直线b和c的位置关系可能是相交、平行或异面. 答案 相交、平行或异面 3.平面α,β相交,在α,β内各取两点,这四点都不在交线上,这四点能确定________个平面. 解析 若过四点中任意两点的连线与另外两点的连线相交或平行,则确定一个平面;否则确定四个平面. 答案 1或4 4.如果两条异面直线称为“一对”,那么在正方体的十二条棱中共有异面直线________对. 解析 如图所示,与AB异面的直线有B1C1,CC1,A1D1,DD1四条,因为各棱具有不同的位置,且正方体共有12条棱,排除两棱的重复计算,共有异面直线=24(对). 答案 24 5.在正方体AC1中,E,F分别是线段BC,CD1的中点,则直线A1B与直线EF的位置关系是________. 解析 如图所示,直线A1B与直线外一点E确定的平面为A1BCD1,EF平面A1BCD1,且两直线不平行,故两直线相交. 答案 相交 6.l1,l2,l3是空间三条不同的直线,给出下列命题:l1⊥l2,l2l3?l1⊥l3;l1⊥l2,l2l3?l1⊥l3;l1∥l2∥l3?l1,l2,l3共面;l1,l2,l3共点l1,l2,l3共面.其中正确命题的序号是________. 解析 当l1l2,l2l3时,l1与l3也可能相交或异面或平行,故不正确;l1l2,l2l3?l1⊥l3,故正确;当l1l2∥l3时,l1,l2,l3未必共面,如三棱柱的三条侧棱,故不正确;l1,l2,l3共点时,l1,l2,l3未必共面,如正方体中从同一顶点出发的三条棱,故不正确. 答案  7.(2014·深圳调研)两条异面直线在同一个平面上的正投影不可能是________(填序号). 两条相交直线;两条平行直线;两个点;一条直线和直线外一点. 解析 如图,在正方体ABCD-EFGH中,M,N分别为BF,DH的中点,连接MN,DE,CF,EG.当异面直线为EG,MN所在直线时,它们在底面ABCD内的射影为两条相交直线;当异面直线为DE,GF所在直线时,它们在底面ABCD内的射影分别为AD,BC,是两条平行直线;当异面直线为DE,BF所在直线时,它们在底面ABCD内的射影分别为AD和点B,是一条直线和一个点. 答案  8. 如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,M,N分别为棱C1D1,C1C的中点,有以下四个结论: ①直线AM与CC1是相交直线; 直线AM与BN是平行直线; 直线BN与MB1是异面直线; 直线AM与DD1是异面直线. 其中正确的结论为________(填序号). 解析 A,M,C1三点共面,且在平面AD1C1B中,但C平面AD1C1B,因此直线AM与CC1是异面直线,同理AM与BN也是异面直线,AM与DD1也是异面直线,错,正确;M,B,B1三点共面,且在平面MBB1中,但N平面MBB1,因此直线BN与MB1是异面直线,正确. 答案  二、解答题 9. 如图,四边形ABEF和ABCD都是直角梯形,BAD=FAB=90°,BC綊AD,BE綊FA,G,H分别为FA,FD的中点. (1)证明:四边形BCHG是平行四边形; (2)C,D,F,E四点是否共面?为什么? (1)证明 由已知FG=GA,FH=HD,可得GH綊AD.又BC綊AD,GH綊BC, 四边形BCHG为平行四边形. (2)解 由BE綊AF,G为FA中点知,BE綊FG, 四边形BEFG为平行四边形,EF∥BG. 由(1)知BG綊CH,EF∥CH,EF与CH共面. 又DFH,C,D,F,E四点共面.10.如图,在四棱锥O-ABCD中,底面ABCD是边长为2的正方形,OA底面ABCD,OA=2,M为OA的中点. (1)求四棱锥O-ABCD的体积; (2)求异面直线OC与MD所成角的正切值的大小. 解 (1)由已知可求得,正方形ABCD的面积S=4, 所以,四棱锥O-ABCD的体积V=×4×2=. (2)如图,连接AC,设线段AC的中点为E, 连接ME,DE, 则EMD(或其补角)为异面直线OC与MD所成的角, 由已知,可得DE=,EM=,MD=, ()2+()2=()2, DEM为直角三角形, tan∠EMD===. 能力提升题组(建议用时:25分

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