[南方凤凰台]2016届高考数学(江苏专用)二轮复习 专题二 立体几何 第1讲 平行与垂直 (理科).docxVIP

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[南方凤凰台]2016届高考数学(江苏专用)二轮复习 专题二 立体几何 第1讲 平行与垂直 (理科)

第1讲 平行与垂直【自主学习】第1讲 平行与垂直(本讲对应学生用书第12~15页)自主学习 回归教材1. (必修2 P41练习1改编)给出下列四个命题:①平行于同一条直线的两个平面平行; ②垂直于同一条直线的两个平面垂直;③平行于同一平面的两个平面平行;④垂直于同一平面的两个平面垂直.其中正确的命题是    .(填序号)【答案】③【解析】①中两个平面可以相交;②中两个平面平行;④中两个平面位置关系不确定.2. (必修2 P37练习3改编)若直线a与平面α不垂直,则在平面α内与直线a垂直的直线条数为    .【答案】无数条【解析】因为直线a与平面α不垂直,则直线a在平面α内的射影必为一条直线,与射影垂直的直线必定会与直线a垂直,故有无数条.3. (必修2 P41-42练习13改编)如图(1),在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,M,N分别是AB,PC的中点,求证:MN∥平面PAD.(第3(1)题)【解答】如图(2),取PD的中点Q,连接NQ,QA,则在△PDC中,QN∥DC,且QN=DC.(第3题(2))又因为底面ABCD是矩形,故AB∥DC.因为AM=AB,所以QN∥AM,且QN=AM,则四边形AMNQ为平行四边形,即有MN∥QA.又QA平面PAD,MN平面PAD,所以MN∥平面PAD.4. (必修2 P50练习9改编)如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,平面AB1C与平面BDD1B1有何位置关系?对你给出的结论加以证明. (第4题)【解答】平面AB1C与平面BDD1B1垂直,证明如下:在正方体A1B1C1D1-ABCD中,因为BB1⊥平面ABCD,AC平面ABCD,所以BB1⊥AC.在正方形ABCD内,AC⊥BD.又因为BB1∩BD=B,BB1,BD平面BDD1B1,所以AC⊥平面BDD1B1.又因为AC平面AB1C,所以平面AB1C⊥平面BDD1B1.【要点导学】要点导学 各个击破线面基本位置关系的真假判断例1 下列命题中正确的是    .(填序号)①若两条直线和同一个平面所成的角相等,则这两条直线平行;②若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等,则这两个平面平行;③若一条直线平行于两个相交平面,则这条直线与这两个平面的交线平行;④若两个平面都垂直于第三个平面,则这两个平面平行.【分析】判断命题的真假与否的前提是正确理解各个定理,关键在于灵活转化各种线面关系,还要熟悉各种关于线面的常见真假关系.解决问题时不要先“想当然”,而要多些“逆反思维”,如本题①中可以考虑满足条件的直线是否可以“不平行”等.【答案】③【解析】①中两条直线的位置关系不确定;②中两个平面可以相交;④中与同一个平面都垂直的两个平面的位置关系也不确定.所以只有③正确.【点评】判断命题真假的常见方法有:(1) 根据一些已有定理直接进行判定或证明;(2) 利用常见模型进行判断;(3) 举反例进行判断.变式 (2015·安徽卷改编)已知m,n是两条不同的直线,α,β是两个不重合的平面,则下列命题正确的是    .(填序号)①若α,β垂直于同一个平面,则α与β平行;②若m,n平行于同一个平面,则m与n平行;③若α,β不平行,则在α内不存在与β平行的直线;④若m,n不平行,则m与n不可能垂直于同一平面.【答案】④【解析】①中平面α与β也可能相交;②中直线m与n可能平行、相交或异面;③中在α内可以存在与β平行的直线.只有④正确.平行和垂直的证明例2 如图,在三棱锥P-ABC中,D,E,F分别为棱PC,AC,AB的中点.已知PA⊥AC,PA=6,BC=8,DF=5.(例2)(1) 求证:直线PA∥平面DEF;(2) 求证:平面BDE⊥平面ABC.【分析】(1) 要证线面平行,可先证线线平行,题中可证DE∥PA.(2) 要证面面垂直,可先证线面垂直,题中可先证DE⊥平面ABC.【解答】(1) 因为D,E分别为PC,AC的中点,所以DE∥PA.又PA平面DEF,DE平面DEF,所以PA∥平面DEF.(2) 因为D,E分别为PC,AC的中点,所以DE=PA=3.因为E,F分别为AC,AB的中点,所以EF=BC=4.因为DE2+EF2=DF2,所以∠DEF=90°,所以DE⊥EF.因为DE∥PA,PA⊥AC,所以DE⊥AC.因为AC∩EF=E,AC,EF平面ABC,所以DE⊥平面ABC.因为DE平面BDE,所以平面BDE⊥平面ABC.【点评】(1) 本小题主要考查直线与直线、直线与平面以及平面与平面的位置关系,考查空间想象能力和推理论证能力.(2) 证明线面平行的关键是证明线线平行,证明面面垂直可先证明线面垂直.掌握并能熟练应用线面之间的判定定理与性质定理,进行正确合理的转化,是解决此类问题的关键.变式 (2015·山东卷)如图,在三棱台DEF-ABC中,AB=

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