[南方凤凰台]2016届高考数学(江苏专用)二轮复习 专题五 解析几何 第1讲 直线与圆 (理科).docxVIP

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[南方凤凰台]2016届高考数学(江苏专用)二轮复习 专题五 解析几何 第1讲 直线与圆 (理科)

第1讲 直线与圆【自主学习】第1讲 直线与圆(本讲对应学生用书第43~46页)自主学习 回归教材1. (必修2 P83练习4改编)已知一条直线经过点P(1,2),且斜率与直线y=-2x+3 的斜率相等,则该直线的方程为    .【答案】y=-2x+4【解析】设直线方程为y=-2x+b,代入点P(1,2),得b=4,所以所求直线的方程为y=-2x+4.2. (必修2 P111练习8改编)若方程x2+y2+4mx-2y+4m2-m=0 表示圆,则实数m的取值范围为    .【答案】(-1,+∞)【解析】由方程x2+y2+4mx-2y+4m2-m=0,可得(x+2m)2+(y-1)2=m+1,所以方程要表示圆,即有m+10,所以m-1.3. (必修2 P114练习2改编)自点A(-1,4)作圆(x-2)2+(y-3)2=1 的切线l,则切线l的方程为    .【答案】y=4或3x+4y-13=0【解析】当直线l垂直于x轴时,直线l:x=-1与圆相离,不满足条件.当直线l不垂直于x轴时,设直线l的方程为y-4=k(x+1),由于直线与圆相切,所以=1,解得k=0,k=-,因此,所求的方程为y=4或3x+4y-13=0.4. (必修2 P117习题10改编)圆x2+y2=9与圆x2+y2-4x+2y-3=0的公共弦的长为    .【答案】【解析】两圆的圆心分别为(0,0),(2,-1),公共弦的方程为2x-y-3=0,原点到公共弦的距离d=,所以公共弦长为2=.5. (必修2 P117习题11改编)已知圆C的方程为x2+y2=r2,若圆C上存在一点M(x0,y0),则经过点M(x0,y0)的切线方程为    .【答案】x0x+y0y=r2【解析】当点M(x0,y0)不在坐标轴上时,过点M的切线的斜率存在且不为0.因为圆的切线垂直于过切点的半径,故所求切线的斜率为-,从而过点M的切线方程为y-y0=-(x-x0),整理得x0x+y0y=+,又因为点M(x0,y0)在圆上,所以所求的切线方程为x0x+y0y=r2.【要点导学】要点导学 各个击破直线、圆的方程例1 如图,在Rt△ABC中,∠A为直角,AB边所在直线的方程为x-3y-6=0,点T(-1,1)在直线AC上,斜边中点为M(2,0).(例1)(1) 求BC边所在直线的方程;(2) 若动圆P过点N(-2,0),且与Rt△ABC的外接圆相交所得公共弦长为4,求动圆P中半径最小的圆的方程.【分析】第一小问中先根据直线lAB表示出直线lAC,再利用直线方程设出B,C两点的坐标,利用中点M,求出B,C两点的坐标,从而确定直线BC的方程.第二问先设出点P的坐标,并用其表示圆P的方程,再利用公共弦长为4,求出横纵坐标之间的关系,最后求出半径的最小值,即可得到所求圆的方程.【解答】(1) 因为AB边所在直线的方程为x-3y-6=0,AC与AB垂直,所以直线AC的斜率为-3.故AC边所在直线的方程为y-1=-3(x+1),即3x+y+2=0.设C为(x0,-3x0-2),因为M为BC中点,所以B(4-x0,3x0+2).将点B代入x-3y-6=0,解得x0=-,所以C.所以BC边所在直线方程为x+7y-2=0.(2) 因为Rt△ABC斜边中点为M(2,0),所以M为Rt△ABC外接圆的圆心.又AM=2,从而Rt△ABC外接圆的方程为(x-2)2+y2=8.设P(a,b),因为动圆P过点N,所以该圆的半径r=,圆P的方程为(x-a)2+(y-b)2=r2.由于圆P与圆M相交,则公共弦所在直线的方程m为(4-2a)x-2by+a2+b2-r2+4=0.因为公共弦长为4,r=2,所以M(2,0)到直线m的距离d=2,即=2,化简得b2=3a2-4a,所以r==.当a=0时,r取最小值为2,此时b=0,圆的方程为x2+y2=4.【点评】对于直线和圆的方程的求解问题,一般都采用待定系数法,即根据所给条件特征恰当的选择方程,将几何性质转化为代数的方程,解方程即可.变式 已知以点P为圆心的圆经过点A(-1,0)和B(3,4),线段AB的垂直平分线交圆P于点C和D,且CD=4.(1) 求直线CD的方程;(2) 求圆P的方程.【解答】(1) 因为直线AB的斜率k=1,AB的中点坐标为(1,2).所以直线CD的方程为y-2=-(x-1),即x+y-3=0.(2) 设圆心P(a,b),则由点P在CD上得a+b-3=0. ①又因为直径CD=4,所以PA=2.所以(a+1)2+b2=40. ②由①②解得所以圆心P(-3,6)或P(5,-2),所以圆P的方程为(x+3)2+(y-6)2=40或(x-5)2+(y+2)2=40.直线与圆、圆与圆的位置关系例2 (2015·曲塘中学)已知圆心为C的圆满足下列条件:圆心C位于x轴正半轴

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