[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年人教A版必修5数学[课时作业与单元检测]第2章 数列 2.1(二) .docxVIP

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[学案导学与随堂笔记]2015-2016学年人教A版必修5数学[课时作业与单元检测]第2章 数列 2.1(二)

§2.1 数列的概念与简单表示法(二) 课时目标 1.了解数列的递推公式,明确递推公式与通项公式的异同; 2.会根据数列的递推公式写出数列的前几项; 3.了解数列和函数之间的关系,能用函数的观点研究数列. 1.如果数列{an}的第1项或前几项已知,并且数列{an}的任一项an与它的前一项an-1(或前几项)间的关系可以用一个式子来表示,那么这个式子就叫做这个数列的递推公式. 2.数列可以看作是一个定义域为正整数集N*(或它的有限子集{1,2,3,…,n})的函数,当自变量按照从小到大的顺序依次取值时,对应的一列函数值. 3.一般地,一个数列{an},如果从第2项起,每一项都大于它的前一项,即an+1an,那么这个数列叫做递增数列.如果从第2项起,每一项都小于它的前一项,即an+1an,那么这个数列叫做递减数列.如果数列{an}的各项都相等,那么这个数列叫做常数列.                    一、选择题 1.已知an+1-an-3=0,则数列{an}是(  ) A.递增数列 B.递减数列 C.常数项 D.不能确定 答案 A 2.数列1,3,6,10,15,…的递推公式是(  ) A.an+1=an+n,n∈N* B.an=an-1+n,n∈N*,n≥2 C.an+1=an+(n+1),n∈N*,n≥2 D.an=an-1+(n-1),n∈N*,n≥2 答案 B 3.已知数列{an}的首项为a1=1,且满足an+1=eq \f(1,2)an+eq \f(1,2n),则此数列第4项是(  ) A.1 B.eq \f(1,2) C.eq \f(3,4) D.eq \f(5,8) 答案 B 4.数列{an}中,a1=1,对所有的n≥2,都有a1·a2·a3…an=n2,则:a3+a5等于(  ) A.eq \f(25,9) B.eq \f(25,16) C.eq \f(61,16) D.eq \f(31,15) 答案 C 解析 a1a2a3=32,a1a2=22, a1a2a3a4a5=52,a1a2a3a4=42, 则a3=eq \f(32,22)=eq \f(9,4),a5=eq \f(52,42)=eq \f(25,16). 故a3+a5=eq \f(61,16). 5.已知数列{an}满足an+1=eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(2an   \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0≤an\f(1,2))),,2an-1 \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,2)≤an1)).))若a1=eq \f(6,7),则a2 010的值为(  ) A.eq \f(6,7) B.eq \f(5,7) C.eq \f(3,7) D.eq \f(1,7) 答案 C 解析 计算得a2=eq \f(5,7),a3=eq \f(3,7),a4=eq \f(6,7),故数列{an}是以3为周期的周期数列, 又知2 010除以3能整除,所以a2 010=a3=eq \f(3,7). 6.已知an=eq \f(n-\r(98),n-\r(99)),则这个数列的前30项中最大项和最小项分别是(  ) A.a1,a30 B.a1,a9 C.a10,a9 D.a10,a30 答案 C 解析 ∵an=eq \f(n-\r(99)+?\r(99)-\r(98)?,n-\r(99)) =eq \f(\r(99)-\r(98),n-\r(99))+1 ∴点(n,an)在函数y=eq \f(\r(99)-\r(98),x-\r(99))+1的图象上, 在直角坐标系中作出函数y=eq \f(\r(99)-\r(98),x-\r(99))+1的图象, 由图象易知 当x∈(0,eq \r(99))时,函数单调递减. ∴a9a8a7…a11, 当x∈(eq \r(99),+∞)时,函数单调递减, ∴a10a11…a301. 所以,数列{an}的前30项中最大的项是a10,最小的项是a9. 二、填空题 7.已知数列{an}的前n项和为Sn,且有a1=3,4Sn=6an-an-1+4Sn-1,则an=____

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