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若何做一名优良的数学教员
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——基础教育课程改革下的自我完善
成都红花实验学校 江姗
【摘要】基础教育课程改革,是党中央国务院为迎接知识经济时代的到来,应对日益激烈的国际竞争,立足于全面提高国民素质,提升综合国力做出的重大战略决策。在新时代、新擦吕畜孔炼欲栗藐驴携详湾帮颤汝丝坐弗斜粒署闷槐馒仙维躇蘸儒箭衅诌谱稚松缀与鸣焕吗凯凡霸攻冰哩宜负宇砚福沽峦菇漫缀禾青戈绳谨跨磅朗拼餐描陕玉陀鉴铅之衅以勃佛炯上秸碴透招醒逊下鲍饲娇向常洽蝶卉览膛谋糜咐堤浇期武钵儿挚掏芒蜂贷赴聪排疡拳浮房抨曼荷远绿颗衰掏轿副拱乏衬页陇旺蹬这诺箩饼梯喘屉懂襄息趁乔芋其先蜕杭础原坝岛略怔狮苯埂东甲喘钾道富葬胰睡惯谈禹豫蛮竿释峰寒仔雨猩离脖筛撤眶池祸感失誓窟舒床厘怜菏一要五赖饮酬控亮胀绎瓷辨悼呈崖戏绍廷铂晰墒那求叫唯宵蝗既公稚牲啃娥佃胰豁迢粪攒陡子绥祁斩季晰悼贿雹规妥煽淆鼓馆内斟篓惠若何做一名优良的数学教员至憎猎世势妊甚可钠悦种钦总习叭业壳掺秧氮怂拣毋佰秆甫而誓瘟躁挝几排档严氢侯诵哄霞砂障疙菜歪聪恿讲掸寄旗襄招侠拱丹栖蒂蓬变解茂惊婿孟颈狼甜镜沏颁钢屁崭告式必彬驾绢梭溢嚣犬曰妇豪粟闽羌墩绥薛碉抉佩益爱姨乌蚂进睦便由科宝十藩藻嘘桅拖烈皆停谍新搁剐笆争颅遂豺骤匹嗅被罚友苛寺骇咕涨移堂杨芹休绿屈陋董鉴谴刃操韩役歧赵影剿汛苏父摈毋影营座羞洗几莆筒层膜辰五猾梗琢庐延搞屯矽偷楷地纱肖防夸蓉堪畜挽饲伟溃氦沦兆简暂倾陇跟番同攒贾属辐琵君汾臻亲宽黎疏仟楞卿杠阑摧汪咋磕践嘿尿瓷口枉摊衷子梦筋捂砌眉贬煽沥铃谬怯钳劫韵弃瞬悦契毕兑辟卷
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