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[师说]2015-2016学年高一人教版数学必修二练习:第1章 课时 1棱柱、棱锥、棱台的结构特征 Word版含答案
课时作业(一) 棱柱、棱锥、棱台的结构特征
A组 基础巩固
1.下列说法中正确的是( )
A.用平行于棱锥底面的平面去截棱锥,截面和底面之间的部分叫做棱台
B.有两个面平行,其余各面都是平行四边形的几何体叫棱柱
C.有一个面是多边形,其余各面都是梯形的几何体叫棱台
D.有一个面是多边形,其余各面都是三角形的几何体叫棱锥
解析:根据棱柱的结构特征可知B不符合,所以B错误;C不符合棱台的结构特征,所以错误;D不满足棱锥的定义,所以错误,故选A.
答案:A
2.如图都是正方体的表面展开图,还原成正方体后,其中两个完全一样的是( )
A.(1)(2) B.(2)(3)
C.(3)(4) D.(1)(4)
解析:在图(2)(3)中,不动,把图形折起,则为对面,为对面,为对面,故图(2)(3)完全一样,而(1)(4)则不同.
答案:B
3.观察如图所示的四个几何体,其中判断不正确的是( )
①
②
③
④
A.是棱柱 B.不是棱锥
C.不是棱锥 D.是棱台
解析:结合棱柱、棱锥、棱台的定义可知是棱柱,是棱锥,是棱台,不是棱锥,故B错误.
答案:B
4.在棱柱中( )
A.只有两个面相互平行
B.所有棱都相等
C.所有面都是四边形
D.各侧面都是平行四边形
解析:本题考查棱柱的概念和结构特征.由棱柱的结构特征可以直接得到,故选D.
答案:D
5.如图,E,F,G,H是三棱柱对应边上的中点,过此四点作截面EFGH,则截面以下的几何体是( )
A.棱柱 B.棱台
C.棱锥 D.五面体
解析:本题考查棱柱的结构特征.选择左右两个平行平面为底面,则它符合棱柱的结构特征,故选A.
答案:A
6.如图,能推断这个几何体可能是三棱台的是( )
A.A1B1=2,AB=3,B1C1=3,BC=4
B.A1B1=1,AB=2,B1C1=1.5,BC=3,A1C1=2,AC=3
C.A1B1=1,AB=2,B1C1=1.5,BC=3,A1C1=2,AC=4
D.AB=A1B1,BC=B1C1,CA=C1A1
解析:由于棱台是由平行于底面的平面截棱锥得到的几何体,所以要使结论成立,只需==便可.经验证C选项正确.
答案:C
7.在如图所示的长方体中,连接OA,OB,OD和OC所得的几何体是________.
解析:此几何体由OAB,OAD,ODC,OBC和正方形ABCD围成,是四棱锥.
答案:四棱锥
8.一个棱台至少有________个面,面数最少的棱台有________个顶点,有________条棱.
解析:面数最少的棱台是三棱台,共有5个面,6个顶点,9条棱.
答案:5 6 9
9.用6根长度相等的木棒,最多可以搭成________个三角形.
解析:用三根木棒,摆成三角形,用另外3根木棒,分别从三角形的三个顶点向上搭起,搭起一个三棱锥,共4个三角形.
答案:4
10.如图,在正方形ABCD中,E、F分别为AB、BC的中点,现在沿DE、DF及EF把ADE、CDF和BEF折起,使A、B、C三点重合,重合后的点记为P.
问:(1)依据题意知该几何体是什么几何体?
(2)这个几何体有几个面构成,每个面的三角形是什么三角形?
解析:(1)三棱锥.
(2)这个几何体由四个面构成,即面DEF,面DFP,面DEP,面EFP.由平面几何知识可知DE=DF,DPE=EPF=DPF=90°,所以DEF为等腰三角形,DFP、DEP为直角三角形,EFP为等腰直角三角形.
B组 能力提升
11.在如图所示的正方体上任意选择4个顶点,试写出每个面都是等边三角形的一个四面体________.(只写出一个符合要求的即可)
解析:本题考查空间几何体的结构特征.如图,四面体A-CB1D1的每个面都是等边三角形,另外四面体B-A1DC1也可以.
答案:A-CB1D1(B-A1DC1)
12.一个表面为红色、棱长为4 cm的正方体,将其恰当分割成棱长为1 cm的小正方体,则得到的两面涂色和三面涂色的小正方体的总数为________.
解析:本题考查正方体的结构特征.对于两面涂色的小正方体,在每个棱上有2个,故共有24个;三面涂色的小正方体在每个顶点处各有1个,故共有8个.所以总共有32个,即总数为32.
答案:32
13.如图,在透明塑料制成的长方体ABCD-A1B1C1D1容器中灌进一些水,将容器底面一边BC置于地面上,再将容器倾斜,随着倾斜程度的不同,水的形状形成如下图(1)(2)(3)三种形状.(阴影部分)
请你说出这三种形状分别是什么名称,并指出其底面.
(1)
(2)
(3)
解析:(1)是四棱柱,底面是四边形EFGH和四边形ABCD;(2)是四棱柱,底面是四边形ABFE和四边
形DCGH;(3)是三棱柱,底面是EBF和HCG.
14.如图在一个
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