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[师说]2015-2016学年高一人教版数学必修二练习:第3章 课时 19直线的一般式方程 Word版含答案
课时作业(十九) 直线的一般式方程
A组 基础巩固
1.在直角坐标系中,直线x-y-3=0的倾斜角是( )
A.30° B.120°
C.60° D.150°
解析:直线的斜率k=,设倾斜角为θ,则tanθ=,θ=60°.
答案:C
2.已知过点A(-5,m-2)和B(-2m,3)的直线与直线x+3y-1=0平行,则m的值为( )
A.4 B.-4
C.10 D.-10
解析:kAB=,直线x+3y-1=0的斜率为k=-,由题意得=-,解得m=4.
答案:A
3.已知直线ax+by+c=0的图象如图所示,则( )
A.若c>0,则a>0,b>0
B.若c>0,则a<0,b>0
C.若c<0,则a>0,b<0
D.若c<0,则a>0,b>0
解析:由ax+by+c=0,斜率k=-,直线在x、y轴上的截距分别为-、-.
如题图,k<0,即-<0,ab>0.
->0,->0,ac<0,bc<0.
若c<0,则a>0,b>0;若c>0,则a<0,b<0.
答案:D
4.设A,B是x轴上的两点,点P的横坐标为2,且|PA|=|PB|,若直线PA的方程为x-y+1=0,则直线PB的方程是( )
A.2y-x-4=0 B.2x-y-1=0
C.x+y-5=0 D.2x+y-7=0
解析:由x-y+1=0得A(-1,0),又P的横坐标为2,且|PA|=|PB|,P为线段AB中垂线上的点,且B(5,0).
PB的倾斜角与PA的倾斜角互补,
则斜率互为相反数,故PB的斜率kPB=-1,则方程为y=-(x-5)即x+y-5=0.
答案:C
5.两直线l1mx-y+n=0和l2nx-y+m=0在同一坐标系中,则正确的图形可能是( )
A. B.
C. D.
解析:直线l1的斜率k1=m,在y轴上截距b1=n.
直线l2的斜率k2=n,在y轴上截距b2=m.
根据m、n的符号的几何意义知选B.
答案:B
6.已知直线mx+ny+1=0平行于4x+3y+5=0,且在y轴上的截距为,则m、n的值分别为( )
A.4,3 B.-4,3
C.-4,-3 D.4,-3
解析:将方程mx+ny+1=0化为斜截式得
y=-x-.
由题意得-=-,且-=,
解得m=-4,n=-3
答案:C
7.已知两直线a1x+b1y+1=0和a2x+b2y+1=0都通过点P(2,3),则经过两点Q1(a1,b1),Q2(a2,b2)的直线方程为________.
解析:依题意得:2a1+3b1+1=0,2a2+3b2+1=0,这说明Q1、Q2在直线2x+3y+1=0上,因为两点确定一直线,所以经过两点Q1、Q2的直线方程为2x+3y+1=0.
答案:2x+3y+1=0
8.已知直线l的斜率是直线2x-3y+12=0的斜率的,l在y轴上的截距是直线2x-3y+12=0在y轴上的截距的2倍,则直线l的方程为________.
解析:由2x-3y+12=0知,斜率为,在y轴上截距为4.根据题意,直线l的斜率为,在y轴上截距为8,所以直线l的方程为x-3y+24=0.
答案:x-3y+24=0
9.已知直线x-2y+2k=0与两坐标轴围成的三角形面积不大于1,则实数k的取值范围是__________.
解析:令x=0,则y=k;令y=0,则x=-2k,所以直线与两坐标轴所围成的三角形的面积是S=|-2k|·|k|≤1,即k2≤1,所以-1≤k≤1.
答案:[-1,1]
10.已知两直线方程l1:mx+2y+8=0和l2:x+my+3=0,当m为何值时:
(1)两直线互相平行?
(2)两直线互相垂直?
解析:(1)当m=0时,l1与l2显然不平行.
当m≠0时,l1的斜率k1=-,在y轴上的截距b1=-4,
l2的斜率k2=-,在y轴上的截距b2=-.
l1∥l2,k1=k2,且b1≠b2,
即-=-,且-4≠-,m=±.
综上可知,当m=±时,两直线互相平行.
(2)当m=0时,l1显然与l2垂直.
当m≠0时,l1的斜率为k1=-,l2的斜率为k2=-,
l1⊥l2,-·=-1,此时无解.
综上可知,当m=0时,两直线垂直.
B组 能力提升
11.若方程(2m2+m-3)x+(m2-m)y-4m+1=0表示一条直线,则实数m满足( )
A.m≠0
B.m≠-
C.m≠1
D.m≠1且m≠-且m≠0
解析:当2m2+m-3=0时,m=1或m=-;当m2-m=0时,m=0或m=1.要使方程(2m2+m-3)x+(m2-m)y-4m+1=0表示一条直线,则2m2+m-3,m2-m不能同时为0,m≠1,故选C.
答案:C
12.若方程x2-my2+2x+2y=0表示两条直线,则m的值是__________.
解析:方程x2-my2+2x+2y=0表
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