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[师说]2015-2016学年高一数学人教A版必修3课时作业:19 建立概率模型 Word版含解析
课时作业19 建立概率模型
(限时:10分钟)
1.下列不属于古典概型的性质的是( )
A.所有基本事件的个数是有限个
B.每个基本事件发生的可能性相等
C.任两个基本事件不能同时发生
D.可能有2个基本事件发生的可能性不相等
解析:古典概型的特征之一就是每个基本事件发生的可能性相等.
答案:D
2.甲、乙两人各写一张贺年卡随意送给丙、丁两人中的一人,则甲、乙将贺年卡送给同一人的概率是( )
A. B.
C. D.
解析:该试验共4个基本事件,所求事件包含2个基本事件,其概率P=.
答案:A
3.从1,2,3,…,20中任取一个数,它恰好是3的倍数的概率是( )
A. B.
C. D.
解析:从1,2,3,…,20中任取一个数共有20种基本事件,其中是3的倍数是3,6,9,12,15,18共6种基本事件,由古典概型概率公式得是3的倍数的概率是=.
答案:C
4.一个家庭中有两个小孩,设生男还是生女是等可能的,求此家庭中两小孩均为女孩的概率.
解析:所有的基本事件是:(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)共4个,均为女孩的基本事件只有1个,故此家庭中两个均为女孩的概率为P==0.25.
(限时:30分钟)
1.盒中有10个铁钉,其中8个是合格的,2个是不合格的,从中任取一个恰为合格铁钉的概率是( )
A. B. C. D.
解析:由古典概型的计算公式得P(A)==.
答案:C
2.从{1,2,3,4,5}中随机选一个数为a,从{1,2,3}中随机选一个数为b ,则ba的概率是( )
A. B. C. D.
解析:从{1,2,3,4,5}中随机选一个数a,从{1,2,3}中随机选一个数b,共有以下不同结果:
(1,1),(1,2),(1,3),(2,1),(2,2),(2,3),(3,1),(3,2),(3,3),(4,1),(4,2),(4,3),(5,1),(5,2),(5,3)共15种.其中满足ba的有(1,2),(1,3),(2,3)三种,所以ba的概率为=,故选D.
答案:D
3.将一颗均匀的正方体骰子抛掷两次,若先后出现的点数分别为b、c,则方程x2+bx+c=0有相等的实根的概率为( )
A. B. C. D.
解析:方程x2+bx+c=0有相等实根,故Δ=b2-4c=0即b2=4c.基本事件总数为6×6=36.当b=4,c=4或b=2,c=1时,b2=4c成立,故P==.
答案:D
4.从分别写有A,B,C,D,E的5张卡片中任取2张,这2张卡片上的字母恰好按字母顺序相邻的概率是( )
A. B. C. D.
解析:从5张卡片中任取2张的基本事件总数为10,而恰好按字母顺序相邻的基本事件共有4个,故此事件的概率为=.
答案:B
5.甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙也从该正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,则所得的两条直线相互垂直的概率是( )
A. B. C. D.
解析:甲从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,乙也从正方形四个顶点中任意选择两个顶点连成直线,所得的直线共有=18(对),而相互垂直的有5对,故根据古典概型概率公式得P=.
答案:C
6.先后抛掷两枚均匀的骰子,记骰子朝上的面的点数分别为x,y,则log2xy=1的概率为__________.
解析:解决本题的关键是对方程log2xy=1的分析.先从由1,2,3,4,5,6组成的有序实数对中找到满足方程的个数,然后利用古典概型的概率计算公式求解.
由于满足log2xy=1即2x=y的(x,y)有(1,2),(2,4),(3,6),又该试验有36个等可能发生的基本事件,所以所求概率为=.
答案:
7.现有某类病毒记作XmYn,其中正整数m,n(m≤7,n≤9)可以任意选取,则m,n都取到奇数的概率为__________.
解析:因为正整数m,n满足m≤7,n≤9,所以(m,n)所有可能的取值一共有7×9=63(种),其中m,n都取到奇数的情况有4×5=20(种),因此所求概率为P=.
答案:
8.从正六边形的6个顶点中随机选择4个顶点,则以它们作为顶点的四边形是矩形的概率等于__________.
解析:在正六边形中,6个顶点选取4个,种数为15.选取的4点能构成矩形只有正六边形的对边的4个顶点(例如AB与DE),共有3种,概率为=.
答案:
9.编号分别为A1,A2,…,A16的16名篮球运动员在某次训练比赛中的得分记录如下:
运动员编号 A1 A2 A3 A4 A5 A6 A7 A8 得分 15 35 21 28 25 36 18 34 运动员编号 A9 A10 A11 A12 A13 A14 A15 A16
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