[师说]2015高考数学（理）一轮复习课后练习：10.7 二项式定理.docVIP

10．7　二项式定理 一、选择题 1．在(－)6的二项展开式中，x2的系数为(　　) A．－　 　　B.　 　　C．－　 　　D. 2．(1＋3x)n(其中nN且n≥6)的展开式中x5与x6的系数相等，则n＝(　　) A． 6 B．7 C． 8 D．9 解析：注意到二项式(1＋3x)n的展开式的通项是Tr＋1＝C1n－r·(3x)r＝C·3r·xr，于是依题意有C·35＝C·36，即 ＝3×(n≥6)， 由此解得n＝7，选B. 答案：B 3．若nN*且n为奇数，则6n＋C6n－1＋C6n－2＋…＋C6－1被8除所得的余数是(　　) A．0 B．2 C．5 D．3 解析：6n＋C6n－1＋C6n－2＋…＋C6－1＝7n－2＝(8－1)n－2＝8n－C8n－1＋…＋C8－3，余数为5. 答案：C 4．(x＋)(2x－)5的展开式中各项系数的和为2，则该展开式中常数项为(　　) A．－40 B．－20 C．20 D．40 解析：对于(x＋)(2x－)5，可令x＝1得1＋a＝2，故a＝1.(2x－)5的展开式的通项Tr＋1＝C(2x)5－r·(－)r＝C25－r×(－1)r×x5－2r，要得到展开式的常数项，则x＋的x与(2x－)5展开式的相乘，x＋的与(2x－)5展开式的x相乘，故令5－2r＝－1得r＝3，令5－2r＝1得r＝2，从而可得常数项为C×22×(－1)3＋C×23×(－1)2＝40. 答案：D 5．已知(1＋x)5＝a0＋a1x＋…＋a5x5，则a0－(a2＋a4)＝(　　) A．15 B．－15 C．14 D．－14 解析：令x＝0，得a0＝1.令x＝1，得a0＋a1＋a2＋a3＋a4＋a5＝25； 令x＝－1，得a0－a1＋a2－a3＋a4－a5＝0. 将以上两式相加，得a0＋a2＋a4＝16， 即a2＋a4＝15，故a0－(a2＋a4)＝1－15＝－14. 答案：D 6．若(1－2x)2009＝a0＋a1x＋…＋a2009x2009(xR)，则＋＋…＋的值为(　　) A．2 B．0 C．－1 D．－2 解析：观察所求数列和的特点， 令x＝可得a0＋＋＋…＋＝0， 所以＋＋…＋＝－a0， 再令x＝0可得a0＝1，因而＋＋…＋＝－1. 答案：C 二、填空题 7．若(x－)6展开式的常数项为60，则常数a的值为__________． 解析：二项式(x－)6展开式的通项公式是Tr＋1＝Cx6－r(－)rx－2r＝Cx6－3r(－)r，当r＝2时，Tr＋1为常数项，即常数项是Ca，根据已知Ca＝60，解得a＝4. 答案：4 8．设(x－1)21＝a0＋a1x＋a2x2＋…＋a21x21，则a10＋a11＝__________. 解析：(x－1)21的展开式的通项为Tr＋1＝Cx21－r·(－1)r.由题意知a10，a11分别是含x10和x11项的系数，所以a10＝－C，a11＝C，所以a10＋a11＝C－C＝0. 答案：0 三、解答题 10．已知(a2＋1)n展开式中各项系数之和等于5的展开式的常数项，而(a2＋1)n的展开式的二项式系数最大的项的系数等于54，求a的值． 解析：由5得， Tr＋1＝C5－rr＝()5－r·C·x. 令Tr＋1为常数项，则20－5r＝0. ∴r＝4. ∴常数项T5＝C×＝16. 又(a2＋1)n展开式的各项系数之和等于2n， 由题意得2n＝16，∴n＝4. 由二项式系数的性质知，(a2＋1)n展开式中二项式系数最大的项是中间项T3，∴Ca4＝54. ∴a＝±. 11．若(x2－3x＋2)5＝a0＋a1x＋a2x2＋…＋a10x10. (1)求a2； (2)求a1＋a2＋…＋a10； (3)求(a0＋a2＋a4＋a6＋a8＋a10)2－(a1＋a3＋a5＋a7＋a9)2. 解析：(1)方法一：(x2－3x＋2)5＝(x－1)5(x－2)5， (x－1)5展开式的通项公式为 C·(－1)r·x5－r(0≤r≤5)． (x－2)5展开式的通项公式为 C·(－2)s·x5－s(0≤s≤5)， 所以(x2－3x＋2)5展开式的通项公式为 C·C·(－1)r＋s·2s·x10－r－s， 令r＋s＝8，得或或 所以展开式中x2的系数为 CC25＋CC24＋CC23＝800，即a2＝800. 方法二：(x2－3x＋2)5的本质是5个x2－3x＋2相乘，由多项式的乘法法则，产生含x2的项有两种可能： ①5个x2－3x＋2中有一个取含x2的项，其他的取常数项，得到的系数是C·24＝80； ②5个x2－3x＋2中有两个取含x的项，其他的取常数项，得到的系数是C·(－3)2·23＝720. ∴展开式中含x2的项的系数是80＋720＝800，即a2＝800. (2)令f(x)＝(x2－3x＋2)