[师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:5-1数列的概念与简单表示 .DOCVIP

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[师说]2016高考人教数学文科一轮总复习课时作业:5-1数列的概念与简单表示

课时作业27 数列的概念与简单表示 一、选择题 1.(2014·广东六校一联)已知数列{an}的前n项和Sn=n2-2n,则a2+a18=(  ) A.36         B.35 C.34 D.33 解析:当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n-3,故a2+a18=34. 答案:C 2.(2014·吉林普通中学摸底)已知数列{an},an=-2n2+λn,若该数列是递减数列,则实数λ的取值范围是(  ) A.(-∞,6) B.(-∞,4] C.(-∞,5) D.(-∞,3] 解析:数列{an}的通项公式是关于n(nN*)的二次函数,若数列是递减数列,则-≤1,即λ≤4. 答案:B 3.(2014·湖州模拟)设函数f(x)=数列{an}满足an=f(n),nN*,且数列{an}是递增数列,则实数a的取值范围是(  ) A. B. C.(1,3) D.(2,3) 解析:数列{an}是递增数列,又an=f(n)(nN*), ?2<a<3. 答案:D 4.(2014·日照模拟)已知数列{an}满足a1=33,an+1-an=2n,则的最小值为(  ) A. B. C.10 D.21 解析:因为an+1-an=2n,所以an-an-1=2(n-1), 所以an=(an-an-1)+(an-1-an-2)+…+(a2-a1)+a1=(2n-2)+(2n-4)+…+2+33=n2-n+33(n≥2), 又a1=33适合上式,所以an=n2-n+33, 所以=n+-1. 令f(x)=x+-1(x>0),则f′(x)=1-, 令f′(x)=0得x=. 所以当0<x<时,f′(x)<0, 当x>时,f′(x)>0, 即f(x)在区间(0,)上递减;在区间(,+∞)上递增,又5<<6,且f(5)=5+-1=,f(6)=6+-1=,所以f(5)>f(6),所以当n=6时,有最小值. 答案:B 5.(2014·济南模拟)已知数列{an}的通项公式为an=n-1-n-1,则数列{an}(  ) A.有最大项,没有最小项 B.有最小项,没有最大项 C.既有最大项又有最小项 D.既没有最大项也没有最小项 解析:因为数列{an}的通项公式为an=n-1-n-1,所以f(n)=an-an-1=n-1-n-1-n-2+n-2=-n-2+n-2=-2+×n-2. f(n)是关于n-2(nN*)的二次函数,且二次项系数为负,自变量n-2>0, 从而对应图象是开口向下的抛物线上的一群孤立点, 所以数列先增后减,故有最大项和最小项,选C. 答案:C 6.(2014·武汉模拟)已知数列{xn}满足xn+3=xn,xn+2=|xn+1-xn|(nN*),若x1=1,x2=a(a≤1且a≠0),则数列{xn}的前2 015项的和S2 015为(  ) A.671 B.670 C.1 342 D.1 344 解析:由题意x1=1,x2=a,x3=|x2-x1|=|a-1|=1-a,x4=|1-a-a|=|1-2a|,又x4=x1,所以|1-2a|=1,又因为a≠0,所以a=1. 所以此数列为:1,1,0,1,1,0,…,其周期为3. 所以S2 015=S671×3+2=671×2+2=1 344. 答案:D 二、填空题 7.(2014·新课标全国卷)数列{an}满足an+1=,a8=2,则a1=__________. 解析:将a8=2代入an+1=,可求得a7=;再将a7=代入an+1=,可求得a6=-1;再将a6=-1代入an+1=,可求得a5=2;由此可以推出数列{an}是一个周期数列,且周期为3,所以a1=a7=. 答案: 8.(2014·河北衡水中学五调)已知数列{an}满足a1=,an-1-an=(n≥2),则该数列的通项公式an=__________. 解析:an-1-an=(n≥2), =. -=-. -=-,-=-,…,-=-. -=1-.=3-. an=. 答案: 9.(2014·河北石家庄调研)如图,一个类似杨辉三角的数阵,则第n(n≥2)行的第2个数为__________. 1 3 3 5 6 5 7 11 11 7 9 18 22 18 9 … 解析:由题意可知:图中每行的第二个数分别为3,6,11,18,…,即a2=3,a3=6,a4=11,a5=18,…, a3-a2=3,a4-a3=5,a5-a4=7,…,an-an-1=2n-3,累加得:an-a2=3+5+7+…+(2n-3),an=n2-2n+3. 答案:n2-2n+3 三、解答题 10.(2014·重庆模拟)设数列{an}的前n项和为Sn,且Sn=2n-1.数列{bn}满足b1=2,bn+1-2bn=8an. (1)求数列{an}的通项公式. (2)证明:数列{}为等差数

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