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[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中人教B版数学必修一课时作业:第1章 1.1.1
第一章 集 合§1.1 集合与集合的表示方法
1.1.1 集合的概念
课时目标 1.通过实例了解集合的含义,并掌握集合中元素的三个特性.2.体会元素与集合间的“从属关系”.3.记住常用数集的表示符号并会应用.
1.元素与集合的概念
(1)集合:一般地,把一些能够____________对象看成一个整体,就说这个整体是由这些对象的______构成的集合(或集).通常用英语大写字母表示.
(2)元素:构成集合的________叫做这个集合的元素(或成员),通常用英语小写字母表示.
2.集合中元素的特性:________、________.
3.元素与集合的关系
(1)如果a是集合A的元素,就说________,记作_____________________________.
(2)如果a不是集合A的元素,就说__________,记作______.
4.实数集、有理数集、整数集、非负整数集、正整数集分别用字母____、____、____、____、____或____来表示.
5.集合的分类
集合
一、选择题
1.下列语句能确定是一个集合的是( )
A.著名的科学家
B.留长发的女生
C.2010年广州亚运会比赛项目
D.视力差的男生
2.集合A只含有元素a,则下列各式正确的是( )
A.0A B.aA
C.aA D.a=A
3.已知M中有三个元素可以作为某一个三角形的边长,则此三角形一定不是( )
A.直角三角形 B.锐角三角形
C.钝角三角形 D.等腰三角形
4.由a2,2-a,4组成一个集合A,A中含有3个元素,则实数a的取值可以是( )
A.1 B.-2
C.6 D.2
5.已知集合A是由0,m,m2-3m+2三个元素组成的集合,且2A,则实数m为( )
A.2 B.3
C.0或3 D.0,2,3均可
6.由实数x、-x、|x|、及-所组成的集合,最多含有( )
A.2个元素 B.3个元素
C.4个元素 D.5个元素
题 号 1 2 3 4 5 6 答 案 二、填空题
7.由下列对象组成的集体属于集合的是________.(填序号)
不超过π的正整数;
本班中成绩好的同学;
高一数学课本中所有的简单题;
平方后等于自身的数.
8.集合A中含有三个元素0,1,x,且x2A,则实数x的值为________.
9.用符号“”或“”填空
-_______R,-3______Q,-1______N,π________Z.
三、解答题
10.判断下列说法是否正确?并说明理由.
(1)参加2010年广州亚运会的所有国家构成一个集合;
(2)未来世界的高科技产品构成一个集合;
(3)1,0.5,,组成的集合含有四个元素;
(4)高一(三)班个子高的同学构成一个集合.
11.已知集合A是由a-2,2a2+5a,12三个元素组成的,且-3A,求a.
能力提升
12.设P、Q为两个非空实数集合,P中含有0,2,5三个元素,Q中含有1,2,6三个元素,定义集合P+Q中的元素是a+b,其中aP,bQ,则P+Q中元素的个数是多少?
13.设A为实数集,且满足条件:若aA,则A (a≠1).
求证:(1)若2A,则A中必还有另外两个元素;
(2)集合A不可能是单元素集.
1.考查对象能否构成一个集合,就是要看是否有一个确定的特征(或标准),能确定一个个体是否属于这个总体,如果有,能构成集合,如果没有,就不能构成集合.
2.集合中元素的三个性质
(1)确定性:指的是作为一个集合中的元素,必须是确定的,即一个集合一旦确定,某一个元素属于不属于这个集合是确定的.要么是该集合中的元素要么不是,二者必居其一,这个特性通常被用来判断涉及的总体是否构成集合.
(2)互异性:集合中的元素必须是互异的,就是说,对于一个给定的集合,它的任何两个元素都是不同的.
第一章 集 合
§1.1 集合与集合的表示方法
1.1.1 集合的概念
知识梳理
1.(1)确定的不同的 全体 (2)每个对象 2.确定性 互异性
3.(1)a属于A aA (2)a不属于集合A aA 4.R Q Z N N* N+ 5. 有限集 无限集
作业设计
1.C [选项A、B、D都因无法确定其构成集合的标准而不能构成集合.]
2.C [由题意知A中只有一个元素a,0?A,aA,元素a与集合A的关系不应用“=”,故选C.]
3.D [集合M的三个元素是互不相同的,所以作为某一个三角形的边长,三边是互不相等的,故选D.]
4.C [因A中含有3个元素,即a2,2-a,4互不相等,将选项中的数值代入验证知答案选C.]
5.B [由2A可知:若m=2,则m2-3m+2=0,这与m
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