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[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中人教B版数学必修四课时作业:3.2.2
3.2.2 半角的正弦、余弦和正切
课时目标 1.了解半角公式及推导过程.2.能正确运用半角公式进行简单的三角函数式的化简、求值和三角恒等式的证明.
1.二倍角的余弦及其变形
cos 2α=cos2α-sin2α=__________=____________;
cos α=_________________________________________________________________
=____________________=_______________________________________________;
sin2=__________,cos2=__________.
2.半角公式
(1)sin =____________;(S)
(2)cos =______________;(C)
(3)tan =__________;(T)
(4)tan =__________________=__________________________________________.
一、选择题
1.已知180°α360°,则cos 的值等于( )
A.- B.
C.- D.
2.当tan ≠0时,tan 的值与sin α( )
A.同号 B.异号
C.有时同号有时异号 D.sin α可能为零
3.已知α是第三象限角,sin α=-,则tan 等于( )
A.- B. C. D.-
4.已知θ是第三象限角,若sin4θ+cos4θ=,那么sin 2θ等于( )
A. B.- C. D.-
5.已知πθ,则 等于( )
A.sin B.cos
C.-sin D.-cos
6.若α是第三象限角,且sin(α+β)·cos β-sin βcos(α+β)=-,则tan的值为( )
A.-5 B.5 C.- D.
二、填空题
7.tan 67.5°-tan 22.5°的值是________.
8.已知cos θ=-,且180°θ270°,tan =______.
9.已知等腰三角形底角的余弦值为,则顶角的正弦值是________.
10.已知等腰三角形顶角的余弦值为,则底角的正切值为________.
三、解答题
11.已知cos α=,α为第四象限角,求sin 、cos 、tan .
12.求证:=sin 2α.
能力提升
13.已知πα,化简下面的式子.
+.
14.证明:=tan .
1.半角公式前面的正负号的选择
(1)如果没有给出决定符号的条件,则要保留根号前的正负号;
(2)若给出角α的具体范围时,则根号前的符号由角所在象限确定;
(3)若给出的角α是某一象限的角时,则根据下表确定符号:
α sin cos tan 第一象限 第一、三象限 +、- +、- + 第二象限 第一、三象限 +、- +、- + 第三象限 第二、四象限 +、- -、+ - 第四象限 第二、四象限 +、- -、+ - 2.半角公式的三个变式:cos2=,sin2=,tan2=.在实际进行三角函数的化简、求值、证明时经常用到.3.2.2 半角的正弦、余弦和正切
知识梳理
1.2cos2α-1 1-2sin2α cos2-sin2 2cos2-1
1-2sin2 2.(1)±
(2)± (3)± (4)
作业设计
1.C
2.A [sin α=2sin cos ,tan =,
sin α与tan 同号.]
3.D
4.A [sin4θ+cos4θ=(sin2θ+cos2θ)2-2sin2θcos2θ
=1-2sin2θcos2θ=1-sin22θ=.
sin22θ=
θ是第三象限角,sin θ0,cos θ0,sin 2θ0.
sin 2θ=.]
5.A [πθ,,,
cos 0,sin 0,
原式= =
= ==sin .]
6.A [易知sin α=-,α是第三象限角,
cos α=-.
tan===-5.]
7.2
解析 tan 67.5-tan 22.5°
=-=-=2.
8.-2
解 180°θ270°,90°135°,
tan 0,
tan =-=-=-2.
9.
解析 设α为该等腰三角形的一底角,
则cos α=,顶角为180°-2α.
sin(180°-2α)=sin 2α=2sin αcos α
=2·=.
10.3
解析 设该等腰三角形的顶角为α,则cos α=,底角大小为(180°-α).
tan=tan=cot
===3.
11.解 sin =± =± =±,
cos =± =± =±.
tan =± =±=±.
α为第四象限角,为第二、四象限角.
当为第二象限角时,
sin=,cos=-,tan=-;
当为第四象限角
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