[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中数学(苏教版,必修四) 第二章平面向量 2.1 课时作业.docVIP

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[步步高 学案导学设计]2014-2015学年高中数学(苏教版,必修四) 第二章平面向量 2.1 课时作业

第2章 平面向量 §2.1 向量的概念及表示 课时目标 1.掌握向量的有关概念及向量的几何表示.2.掌握平行向量与相等向量的概念. 1.向量的概念 (1)向量:既有大小又有________的量叫做向量,如速度、位移、力等. (2)数量:只有大小,没有方向的量称为数量,如面积、体积、质量等. 注意 数量可以比较大小,而向量无法比较大小. 2.向量的几何表示 (1)有向线段:带有方向的线段叫做有向线段,其方向是由起点指向终点,以A为起点、B为终点的有向线段记作________. 有向线段包含三个要素:起点、方向、长度.知道了有向线段的起点、方向、长度,它的终点就惟一确定. (2)向量的有关概念:向量的________称为向量的长度(或称为模),记作||.长度为________的向量叫做零向量,记作0.长度等于________个单位长度的向量,叫做单位向量. 3.平行向量:方向________或________的非零向量叫做平行向量.向量a与b平行,通常记为ab.规定零向量与任何向量都________,即对于任意向量a,都有0a. 4.相等向量与共线向量 (1)相等向量:________相等且方向相同的向量叫做相等向量.向量a与b相等,通常记为a=b.任意两个相等的非零向量,都可用同一条有向线段来表示,并且与有向线段的起点无关.在平面上,两个长度相等且指向一致的有向线段表示同一个向量. (2)共线向量:任意一组平行向量都可以移动到同一________上,因此,平行向量也叫共线向量. 5.相反向量 我们把与向量a长度相等,方向相反的向量叫做a的________________,记作________,a与-a互为________________,并且规定零向量的相反向量仍是____________.于是,对任一向量a有____________. 一、填空题 1.下列命题中正确的个数为______. 向量a与向量b平行,则a、b方向相同或相反; 若向量、满足||||,且与同向,则; 若|a|=|b|,则a,b的长度相等且方向相同或相反; 由于0方向不确定,故0不能与任何向量平行; 若向量a与向量b方向相反,则a与b是相反向量. 2.下列结论中,正确的是________.(填序号) 向量,共线与向量同义; 若向量,则向量与共线; 若向量=,则向量=; 只要向量a,b满足|a|=|b|,就有a=b. 3.在四边形ABCD中,=且||=||,则四边形的形状为________. 4.下列说法正确的有________.(填序号) 方向相同的向量叫相等向量;零向量的长度为0;共线向量是在同一条直线上的向量;零向量是没有方向的向量;共线向量不一定相等;平行向量方向相同. 5.下列四个命题 若|a|=0,则a=0; 若|a|=|b|,则a=b,或a=-b; 若ab,则|a|=|b|; 若a=0,则-a=0. 其中正确命题的个数是________. 6.给出以下5个条件:a=b;|a|=|b|;a与b的方向相反;|a|=0或|b|=0;a与b都是单位向量.其中能使ab成立的是________.(填写序号) 7.下列命题正确的是________.(填写正确命题的序号) 向量的模一定是正数; 起点不同,但方向相同且模相等的几个向量是相等向量; 向量与是共线向量,则A、B、C、D四点必在同一直线上. 8.下列命题正确的是________.(填写正确命题的序号) a与b共线,b与c共线,则a与c也共线; 任意两个相等的非零向量的始点与终点是一平行四边形的四个顶点; 向量a与b不共线,则a与b都是非零向量; 有相同起点的两个非零向量不平行. 9.下列各种情况中,向量的终点在平面内各构成什么图形. 把所有单位向量移到同一起点; 把平行于某一直线的所有单位向量移到同一起点; 把平行于某一直线的一切向量移到同一起点. __________;____________;____________. 10.如图所示,E、F分别为ABC边AB、AC的中点,则与向量共线的向量有________________(将图中符合条件的向量全写出来). 二、解答题 11. 在如图的方格纸上,已知向量a,每个小正方形的边长为1. (1)试以B为终点画一个向量b,使b=a; (2)在图中画一个以A为起点的向量c,使|c|=,并说出向量c的终点的轨迹是什么? 12. 如图所示,ABC的三边均不相等,E、F、D分别是AC、AB、BC的中点. (1)写出与共线的向量; (2)写出与的模大小相等的向量; (3)写出与相等的向量. 能力提升 13. 如图,已知==.求证:(1)ABC≌△A′B′C′; (2)=,=. 14. 如图所示,O是正六边形ABCDEF的中心,且=a,=b,=c. (1)与a的模相

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