2016潜能激活与创造力开发试题答案课件
2016 潜能激活与创造力开发 2016 潜能激活与创造力开发 一、单项选择题 第 1 题:思维是人的一种( )活动,是人的大脑的一个复杂的过程或称系统工程 A:心理 B:行为 C:脑力 D:认识 答案:A 第 2 题:人力资源开发的主要内容是( )。 A:促进人的全面发展 B:开发人的潜能 C:开发智力 D:开发情商 答案:B 第 3 题:想象和联想属于( )式创新思维方式。 A:逻辑 B:非逻辑 C:演绎推理 D:发散 答案:B 第 4 题:克服缺陷与缺点是开发( )的前提。 A:创造力 B:智力 C:体力 D:潜能 答案:D 第 5 题:典型的人类解决问题的思维创新过程可以分为( )阶段。 A:三个 B:四个 C:二个 D:六个 答案:B 第 6 题:科学创造的过程就是创造性地( )的过程。 A:认识问题 B:分析问题 C:观察问题 D:解决问题 答案:D 第 7 题:创造型人才应具有的能力中,( )是多种能力之首。 A:发明创造能力 B:社交活动能力 C:获得信息情报的能力 D:演说表达能力 答案:A 第 8 题:影响创造力增长的障碍有很多方面,其中,没有安全感、缺乏信心属于( )方面的影响。 A:心理方面 B:文化方面 C:环境方面 D:智力方面 答案:A 第 9 题:古人讲的“骏马能历险,力耕不如牛”,体现了潜能开发中的( )原则。 A:用人所长原则 B:以人为本原则 C:人事相宜原则 D:时效性原则 答案:A 第 10 题:智商的作用在于更好地( )。 A:认识事物 B:分析事物 C:理解事物 D:处理事物 答案:A 二、多项选择题 第 11 题:专业技术是专门从事某一特殊领域工作或职业所需要的( )。 A:工作知识 B:理论 C:操作技能及技巧 D:实践经验 答案:ABC 第 12 题:智力是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成,主要包含( )。 A:注意力、观察力 B:记忆力、思维力 C:想象力 D:体力 答案:ABC 第 13 题:求异思维具有( )的重要特征。。 A:流畅性 B:灵活性 C:独创性 D:自主性 答案:ABD 第 14 题:潜意识理论发展史上的三个里程碑是( )。 A:弗洛依德提出的“潜意识” B:荣格提出的“集体潜意识” C:弗洛姆提出的“社会潜意识” D:尼采的酒神精神 答案:ABC 第 15 题:潜能的特点有( )。 A:未显性 B:遗传性 C:可诱发性 D:互动性 答案:AC 第 16 题:创造力构成的基本要素有( )。 A:智能 B:知识 C:情绪 D:优良个性品质 答案:ABD 第 17 题:影响创造力增长的障碍主要有( )几个方面。 A:知觉 B:心理 C:智力 D:文化 答案:ABCD 第 18 题:下面不属于专业技术人员特征的是( )。 A:掌握某一领域的专业知识、理论或操作技术手法 B:需要专门学习、训练 C:涉及社会领域广泛,层次不尽相同 D:是人类征服自然和改造社会过程中出现的 答案:BD 第 19 题:专利是无形财产权的一种,与有形财产相比,具有( )的特征。 A:独占性 B:时间性 C:地域性 D:合法性 答案:ABC 第 20 题:对不同人才分别给予适度的刺激,是充分发掘他们创造力的一种有效方法,这种刺激因 素主要有( )。 A:社会刺激因素 B:工作刺激因素 C:自我刺激因素 D:物质刺激因素 答案:ABCD 三、判断题 第 21 题:人的情感容易受到社会环境的影响,人总是有着根深蒂固的从众心理。 对 错 答案:A 第 22 题:开发专业技术人员创造力的关键,在于有效提高专业技术人员个体和群体的创造素质。 对 错 答案:A 第 23 题:情商主要与理性因素有关,它影响着认识和实践活动的动力。 对 错 答案:A 第 24 题:通俗地说,凡是突破传统习惯所形成的思维定势的思维活动,都可以称为创造性思维。 对 错 答案:A 第 25 题: 潜能是蕴含在一个心智健全的社会人的智能“仓库”中的还没有被开发出来的智慧总和。 对 错 答案:A 第 26 题:创新性思维就是求异思维,而求异思维的实质就在于创新。 对 错 答案:A 第 27 题:智力是单一的能力。 对 错 答案:B 第 28 题:萧伯纳说:如果你我各有一个苹果,彼此交换,那么每个人仍只有一个苹果;如果你我 各有一个思想,彼此交换,那么每个人就有两个思想,甚至多于两个思想。这说明社会助长会促进 创造力的开发。 对 错 答案:A 第 29 题:情商也被称为 IQ。 对 错 答案:B 第 30 题:人才创造力的发挥,主要依赖于人才的主观因素,与其所处的环境并没有多大关系。 对 错 答案:B 考试科目:2016 潜能激活与创造力开发 考试时间:2016-08-03 08:30:00 至 2016-11-
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