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安徽教师招聘考试“西方音乐史”填空题练习六
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安徽教师招聘考试“西方音乐史”填空题练习六
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参照 HYPERLINK /html/2016/ggxx_0523/15426.html 《2016年安徽教师资格笔试公告》中详细描述了2016年安徽教师招聘证报考条件、流程、笔试内容等(如下)——
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1.勋伯格于1921—1923年确立了一种全新的作曲法“【十二音技法】”,从观念和实践上成功地替代了调性作曲法。
2.勋伯格后浪漫主义时期的代表作有弦乐六重奏《升华之夜》、交响诗《【佩利亚斯与梅丽桑德】》和康塔塔《古列之歌》。勋伯格以无调性技法写作、描绘一个丑角在月光下冥想的配乐诵唱作品《月光下的彼埃罗》是表现主义音乐的经典之作。他的十二音作品有歌剧是《摩西与亚伦》和反战性的康塔塔《【一个华沙幸存者】》。
3.贝尔格的主要作品有:以“十二音体系”创作的《【小提琴】协奏曲》、弦乐四重奏《【抒情】组曲》和歌剧《【沃采克】》《【露露】》。
4.威伯恩的音乐显示出“点描音乐”的艺术特色,对20世纪后来的作曲家有极大的启示。
5.新古典主义反对感情浓厚的浪漫主义和朦胧缥缈的【印象】主义,主张运用【古典】形式来写作音乐,意大利作曲家【布索尼】和俄罗斯作曲家【斯特拉文斯基】揭开了新古典主义音乐的帷幕。
6.新古典主义者采用古典和巴洛克时期的音乐形式构建作品,写作【大协奏曲/帕萨卡里亚】、【赋格/卡农】等体裁,用线性的【复调】思维取代浪漫主义的和声思维,远离大型管弦乐队,回复到小型【室内乐队】的编制,强调音乐自身的表达能力,摆脱“标题音乐”的影响,写作【纯音乐】作品,感情表达冷静理性,不过多渲染个人主观感受。
7.新古典主义的旗帜人物是作曲家【斯特拉文斯基】,还有德国作曲家【欣德米特】和法国音乐家团体【六人团】。
8.斯特拉文斯基俄罗斯音乐时期的代表作为三部芭蕾舞剧《【火鸟】》、《【彼得鲁什卡】》和《【春之祭】》;他“新古典主义”的开山之作是1920年创作的芭蕾舞剧《【普洱切内拉】》,1951年创作的歌剧《【浪子的历程】》属于18世纪的“分曲”歌剧。
9.法国的“六人团”包括作曲家【米约】、【奥涅格】、【奥里克】、【普朗克】、【迪雷】和女作曲家【塔耶弗尔】,交响诗《太平洋231》是【奥涅格】的作品。
10.【巴托克】是20世纪匈牙利音乐最重要的代表人物,他的代表作包括:歌剧《【蓝胡子公爵的城堡》】、舞剧《神奇的满大人》、《为弦乐、打击乐和钢片琴写作的音乐》和钢琴曲集《【小宇宙】》。
11.20世纪英国音乐复兴的重要作曲家有:写作了《谜语变奏曲》的【埃尔加】、以《绿袖子幻想曲》闻名的【沃恩·威廉斯】、创作了《行星组曲》的【霍尔斯特】、被称为“英国的德彪西”的【戴留斯】、以及歌剧《彼得·格兰姆斯》和《青少年管弦乐队指南》的作者【布里顿】。
12.20世纪美国音乐的代表人物有:大量进行新音乐试验的【艾夫斯】、舞剧《阿帕拉契亚的春天》的作者【科普兰】、《蓝色狂想曲》和歌剧《波吉与贝丝》的作者【格什温】等。
13.20世纪西班牙民族乐派的杰出代表作曲家为:钢琴家阿尔贝尼斯和【格拉纳多斯】,后者写作了钢琴组曲《戈雅之画》,以及创作了芭蕾舞剧《魔法师之恋》和《三角帽》的作曲家【法雅】。
14.1949年,法国作曲家【梅西安】发表钢琴曲《【时值与力度的模式】》,是整体序列主义音乐里程碑式的作品。他的学生【布列兹】和德国青年作曲家【斯托克豪森】对整体
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