幼儿园室内空间设计探讨.pdfVIP

第 30卷 第 1期 北 京 建 筑 工 程 学 院 学 报 V01．3O NO．1 2014年 3月 JournalofBeijingUniversityofCivilEngineeringandArchitecture Mar．2014 文章编号 ：1004—6011(2014)O1—0011—04 幼儿园室内空间设计探讨 阚玉德 (北京建筑大学 建筑与城市规划学 院，北京 100044) 摘 要 ：基于对国内幼儿园的现状调研 ，结合儿童特点，提 出幼儿园室内空间设计的具体对策，即： 室 内空间设计要满足空间功能；空间设计上体现 室 内环境 的主次关 系及层次性 ；家具及设施设计与 选取要 实用和美观 ；建立符合儿童心理的趣味游戏空间；建立符合儿童使用的安全空间． 关键词 ：幼儿园；儿童 ；室 内空间；设计 中图分类号 ：TU244．1 文献标志码 ：A Discussion oftheInteriorDesign intheKjndergarten KanYude (SchoolofArchitectureandUrbanPlanning，BeijingUniversityofCivilEngineeringandArchitecture，Beijing100044) Abstract：On thebasisofthe research ofdomestic kindergartens，according to thecharacteristicsof children，somespecific countermeasuresaboutthe interiordesign in thekindergarten areputforward． Thatisasfollows：interiordesigntomeettherequirementsoffunctionalspace，interiordesigntoreflect thelogicalrelationshipandlevelofindoorenvironment，designingandselectingpracticalandbeautiful furnitureandfacilities，establishingtheinterestingspaceinaccordancewiththe children’Spsychology， andestablishingsafespaceforthechildrentouse． Keywords：kindergarten；children；interiorspace；design 幼儿园是儿童从家庭走 向社会 的一个过渡 空 童在幼儿园内的 日常活动进行．从儿童早晨人 园开 间，在幼儿园儿童通过游戏 、学习和El常生活中的各 始，以一系列 Et常活动——盥洗 、用餐 、教学 、游戏 、 个方面接受全面的、启蒙性的教育，形成直接的生活 休息等陆续展开为主线 ，实现幼儿园室内空间的合 与社会经验．儿童一天 中的大部分时间都是在幼儿 理布局． 园中度过，其对儿童而言是极为重要的场所．因此， 1．1 幼儿园的 日常活动 幼儿园室内空间设计 的核心是在满足儿童使用要求 幼儿园的Et常活动主要是室 内进行 的，仅有 2 的前提下，创造出符合儿童心理特点的、能够促进儿 小时是室外活动．通 常 日常活动 以班级为单位进 童生理和心理健康成长的、安全的建筑室 内空间． 行 ，大致可以分为 ：教学 、游戏和El常生活 ，其 中教学 活动以集体形式统一进行 ，室 内游戏活动则是儿童 1