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育 明 教 育
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矿大2015年设计艺术学 《色彩组合设计》考试大纲
学院盖章 :( ) 负责人:(签字):
专业代码:050404 专业名称:设计艺术学
考试科目代码:513 考试科目名称:色彩组合设计
一、考试内容:
色彩视觉生理反应与心理联想的关系组合。
二、考试的基本要求:
要求考生从理性的角度和色彩关系原理、色彩心理学的高度表现色彩对人的生理反应及
心理联想,重点表现色彩心理联想的视觉效果。
色彩美极具科学性,在视觉艺术中,色彩的科学规律是最强的,因此必须理解与掌握
科学的色彩理论,色彩构成方法、色彩美的规律以及色彩对人的生理反应与心理联想规律。
色彩又极具感觉性和视觉冲击力,因此,色彩是造型艺术的重要因素,起着先声夺人的作用。
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一件好的色彩构成作品,必须具有良好的视觉效果、准确的信息传达、引人入胜的色彩运用
及搭配,以捕捉人们的注意力。因此运用色彩的功能性来组合,设计艺术的视觉冲击力、传
达力和表现力,调动人们的情绪是极为重要的。需要考生以科学的色彩理论为指导,以敏锐
的感受去发现,以熟练地技巧去完成,这样才能创造出理想的色彩构成作品。
色彩靠直觉来传达与接收,靠情感来反射(包括向内和向外),不同的色彩有不同的效
应,对于人的生理和心理影响既深且大。色彩对人的头脑和精神的影响力是客观存在的。色
彩的知觉力、色彩的辨别力、色彩的象征力及感情,这些都是色彩视觉生理和心理上的重要
问题,需要考生准确把握。
三、考试基本题型:
考试的形式为手绘表现图,材料以水粉或丙烯为限。
育明教育·2015年考研复习宏观规划 ·仅供参考
复习
时间 内容
进度
2014 年 1月或更早 搜集考研信息,确定考研目标,听考研形势的讲座。考研应如何选择专业,全面
准备 了解所报专业的信息,准备复习。育明教育全国统一咨询热线:400-6998-626
-2014年3月 专业课教师咨询QQ:3060146320 1396047358
阶段
2014年4月-6月 第一轮复习:可以报一个基础班,包括育明教育专业课辅导班,不要急于做模拟
试题,不要急于盲目复习,要着重于基础的复习和方法的掌握。
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阶段 授课内容: 英语单词要过三遍左右,以单词为主。专业课书起码把最重要的几本书看一遍。
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